苏格拉底说，教育不是灌输，是点燃火焰。好的教育是点燃一把火，而不是装满一桶水，授人以鱼不如授人以渔，孩子的创意是无法估量的，我们要做的便是如何支持孩子的想象力。2023年10月10日，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园筑亭工作室组织教师开展了10月《向阳花》学习研讨活动，着重学习想象力相关篇章，提高教师专业能力。

活动中教师们根据文章内容分享了自己的学习心得，并结合实际工作讨论有关幼儿想象力的支持与学习，如何将表征变成幼儿喜欢表达的一种习惯。在互相交流中互相学习工作经验，为以后的工作提供了一定帮助。

教师要理解幼儿想象并与幼儿一起想象。教师只有做到“懂”孩子才能更好地让孩子的想象力表现出来；教师需要在故事幻想活动中“切入”幼儿，“懂”孩子的老师当然可以顺理成章地引导幼儿把想象转化为学习。