在幼儿园中，对“语言发育迟缓”儿童进行融合教育是一种非常有效的方法，它将“语言发育迟缓”儿童与一般儿童放在同一教育环境中，通过个别化的支持和适应性教学，帮助他们克服语言障碍，促进语言发展。融合教育，需要全体教师的共同努力和支持，通过融合教育，幼儿园可以为“语言发育迟缓”儿童提供更好的语言训练和发展机会，促进他们的全面成长。2023年11月16日科教新城幼教中心桴亭路幼儿园筑亭工作室开展以“融合教育”为主题的研讨活动。

    在本次研讨活动中，我们了解儿童语言发展迟缓的特点，并学习了如何通过游戏和玩具来促进他们的语言能力。我们强调了选择适合孩子年龄和发展水平的玩具的重要性，以及如何在游戏中引导孩子进行语言交流。此外，我们还探讨了如何通过观察孩子的游戏行为来评估他们的语言发展水平，并根据这些观察结果调整游戏和玩具的选择，以更好地满足他们的语言学习需求。通过这些互动活动，孩子们能够在轻松愉快的环境中自然地学习语言，从而有效地提高他们的语言表达和理解能力。