一、主持人介绍活动内容 请老师们集思广益，思考新划分的体锻区域中，能够进行的一系列游戏。 二、教师们分组讨论，分享交流 一区： 一区现有的材料为：投篮、羽毛球、百变圈、弹弹圈、踩高跷、扔飞盘等。这些是已经有的材料，预设穿越沙池，在沙池可能需要园部提供绳索在两棵树之间，第二是梅花桩和粘粘球的游戏。其次还有跳跳杆、百变神梯等，可以玩各种各样的游戏，S型跳格子和彩虹伞、跳跳球，保龄球等。最后是一些皮球、废旧材料、矿泉水瓶等等也可以进行一些列的运用。 二区：二区首先是利用跑道进行一些跑酷类障碍赛游戏，让孩子们自发进行搭建，进行竞技类游戏，接着是灰色的区域，铺上草坪，设置足球场，进行半场足球游戏，其余则是常规的蹦床与攀爬架之类的。 三区：我们是这边的大型玩具和后面的那块深色的，考虑到大型玩具下面没有幼儿休息的地方，那木屋下面就可以设置小朋友休息的区域，然后白色的区域下面可以吊一些绳子，让孩子有一点挑战，后面的区域就利用一些小推车，可以让小朋友去运货。另外是平衡板，走平衡的也可以放在这一条，让孩子们自己组合走平衡。蹦蹦床可以放在旁边，让孩子们尝试。如果有箱子的话也可以进行一番添置，孩子们运的货物可以用废旧材料代替。 四区：在草地上有一个滑草从坡上滑下来，还有一个是竹梯和轮胎的组合，然后轮胎可以多叠几个，有高度落差，增加难度，接着是负重前行，孩子从下面往上拉轮胎和滚筒，然后是穿越火线，就是荡桥，可以在草地上支起一块布，孩子匍匐前行，然后还有钻山洞，在下面那块空地，打算挑扁担，还有滚铁环，也可以是组合成一个像通关的那种游戏，大概就是这些。 |
