2023年10月13日，桴亭路幼儿园融合教育资源中心全体成员集中多功能室开展了“基于观察的小班某感统失调幼儿的行为分析”的主题教研活动。

活动中老师们共同学习了文章《感统失调，不是小事！》，更好地理解幼儿在面对感觉输入时可能出现的困难，以及这些困难如何影响他们的日常行为和学习。在理论的基础上，通过观察和分析小三班感统失幼儿凯瑞的日常行为，分析他的行为特点，探讨其背后可能的原因和影响因素。通过集体讨论，教师们分享各自的观点和见解，从而更全面地了解凯瑞的行为表现。此外，通过讨论，教师们还共同探讨可能的教育干预措施，以更好地满足凯瑞的特殊需求，为其制定个性化教育计划提供依据。

通过本次研修活动，教师们深入地理解感统失调幼儿的行为特点，并掌握如何制定和实施有效的教育措施。这将有助于提升幼儿的学习效果和生活质量，使他们能够在幼儿园中更好地发展和成长。