第 九  周计划
  主题名称: 《好吃的水果》      班级:小一班   日期:10月23日~10月27日       带班老师:万晓慧(上午) 苏艳芳(下午)  
 
  
     本周重点  | 
   ⒈继续开展主题活动《好吃的水果》,一起说一说常见水果的颜色、形状、味道、摸上去的感觉等,知道水果有很多营养,吃水果让身体更健康。 ⒉关注个别体弱幼儿,根据天气增减衣物,控制活动量,并提醒幼儿多喝热水。 ⒊安全教育:在玩玩具时,不能拿玩具和同伴打闹,玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等。  | 
  
  
   星期 内容  | 
   一  | 
   二  | 
   三  | 
   四  | 
   五  | 
  
  
   来园    | 
   ⒈来园接待:选择自己喜欢的区域进行游戏,能主动向小朋友、老师、阿姨说早上好。 ⒉区域活动:观察标志,对应不同颜色的水果进行排序。 ⒊晨谈:什么水果是臭臭的?榴莲为什么会长刺?  | 
  
  
   户外锻炼  | 
   场地:户外1区 重点材料提供:提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等 指导要点:鼓励幼儿尝试多种车型,按照赛道进行骑行  | 
   场地:户外2区 重点材料提供:沙包、网袋、攀爬架、垫子、跳马、足球等 指导要点:鼓励幼儿能进行简单的投掷、跳跃等动作。    | 
   场地:户外3区 重点材料提供:大型玩具 指导要点:鼓励幼儿有序上下楼梯,不推挤。  | 
   场地:户外4区 重点材料提供:山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。 指导要点:鼓励幼儿思考多种玩法,利用工具。  | 
   场地户外1区 重点材料提供:提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等 指导要点:鼓励幼儿尝试多种车型,按照赛道进行骑行  | 
  
  
   集体、 小组活动  | 
   综合:我们自己做水果沙拉  | 
   语言:想吃苹果的鼠小弟  | 
   科学:猜猜它是谁  | 
   体育:猪宝宝运水果  | 
   美术:水果拓印  | 
  
  
   上午游戏  | 
   区域游戏内容:美工区:⒈秋天的果园;⒉一盘水果;⒊给水果穿衣服;科学区:⒈隐形的水果;⒉找影子;建构区:水果房子;语言区:好酸的柠檬;生活区:⒈剥橘子;⒉橘子香囊;益智区:⒈水果拼图;⒉水果排排队。  时间:周一至周五  重点指导:生活区:橘子香囊:将橘子皮撕成小块装进口罩,尝试自己封口。  | 
  
  
   角色游戏内容:维尼家、贝儿家、米奇家、木瓜传媒、东西点心店、跳跳虎建筑工地、米妮图书馆。 重点指导:东西点心店:尝试利用各种材料制作水果点心。 时间:周一至周五  | 
  
  
   下午体锻 及游戏  | 
   重点指导幼儿跨过障碍的方法。  | 
   重点指导幼儿用钻、滑等动作安全有秩序地玩滑滑梯。  | 
   重点指导扔沙包的动作。  | 
   重点指导幼儿保持平衡走小桥。  | 
   重点指导幼儿学习交替走跑。  | 
  
  
   海绵城市  | 
   美工室  | 
   海绵城市  | 
   美工室  | 
   综合活动:泡泡变变变  | 
  
  
   日常生活  | 
   ⒈自己穿脱衣物,学习折衣裤的方法,并能把衣服放置于有自己标记的柜子里。 ⒉关注体弱儿的身体状况,及时提醒幼儿穿脱衣物,帮容易出汗的幼儿垫好小毛巾等。 ⒊带领幼儿散步,发现季节变化时周围环境的变化,并且运用听觉、视觉、嗅觉等关注幼儿园中的各种事物。 ⒋提醒幼儿进餐完后擦嘴漱口,散步时注意不推挤。  | 
  
  
   家长工作  | 
   ⒈提供尽可能多机会,让孩子参与自我服务,如自己脱穿鞋和外套等,逐渐养成自己的事情自己做的习惯。 ⒉在家中收集废旧材料和幼儿一起制作一种水果娃娃。 ⒊带各种水果入园,感受秋天水果的丰富和色彩美。  | 
  
  
   环境创设  | 
   ⒈收集水果,感受浓浓的水果氛围。 ⒉美工区运用自然材料、废旧材料、生活材料制作水果娃娃。 ⒊美工区增添孩子制作的各种水果娃娃。  | 
  
  
   本周反思  | 
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