星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿的入园情绪，相互问早，引导幼儿自主签到。

⒉自主活动：幼儿按意愿选择相应的材料进行活动。

⒊晨谈：夏天这么热，有什么办法让自己凉快呢？

户外锻炼

端午节放假

场地：5区

重点材料提供：路障、小车、木质小桥等

指导要点：引导幼儿用多种方式骑小车，与同伴友好游戏，乘坐小车。

场地：5区

重点材料提供：轮胎、路障、小推车等

指导要点：鼓励幼儿听信号指定方向滚轮胎，锻炼手脚的控轮胎能力。

场地：户外6区

重点材料提供：三轮车、平衡车、摇摇车、大蹦床等

指导要点：鼓励幼儿在蹦床上保持平衡地蹦跳

场地：户外6区

重点材料提供：大蹦床、投掷球、平衡车、摇摇、皮球等

指导要点：鼓励幼儿瞄准目标进行投掷。

集体、

小组活动

端午节放假

活动一：夏天到

（音乐）

活动二：夏天的太阳

（语言）

活动三：夏季用品展示会

（数学）

活动四：夏天的声音

（科学）

上午游戏

区域游戏：美工区：美味的冰激凌、我设计的扇子、夏日荷塘、蚂蚁和西瓜 语言区：夏天里的小动物、我了解的夏天 建构区：冷饮店、夏天的公园 益智区：制作蛋筒冰激凌、谁吃了冰激凌、西瓜游戏、青蛙跳荷叶 科学区：彩虹糖和溶解 生活区：捞小鱼

重点指导：美工区、科探区。

角色游戏：娃娃家、木瓜传媒、甜品店、小医院、小银行、建筑工地、图书馆等。  新增：无

重点指导：1.结合主题在冰激凌店中增加多种材料，引导幼儿制作冰激凌并进行售卖。2.在超市中增加制作好的扇子进行售卖。

下午体锻及游戏

端午节放假

重点指导：练习听信号四散钻跑。

重点指导：能匍匐钻过山洞并快速回到队伍中。

重点指导：练习一个接一个钻过一定高度的障碍物。

重点指导：能较迅速的钻隧道。

端午节放假

建构室

自主活动：传来传去的快乐

风车农场

自主活动：夏天的声音

日常生活

1.提醒幼儿不要接触过热的东西，小心烫伤。

2.提醒幼儿活动之后及时补充水分。

3.提醒幼儿不要在烈日下暴晒，注意防晒。

家长工作

⒈和孩子一起了解解暑小妙招。

⒉让幼儿了解正确的饮食习惯，夏天不要吃太多的冷饮。

⒊请家长双休日提醒幼儿也不要在烈日下的活动太久，做好防晒措施。

环境创设

1.丰富主题墙“夏天来了”，把幼儿关于夏天的作品在作品墙上展示。

2.张贴有夏日气息的图片，如夏天生活和活动的各种场景等。

⒊和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物、防止暴晒、及时供水。

⒋将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室内，供幼儿观察。

本周反思