星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每位孩子，相互问好，检查个人卫生情况，提醒幼儿把脱下的外套放放好。

⒉自选游戏：鼓励幼儿自主选择游戏材料，积极参与游戏活动。

⒊晨谈：冬天有哪些美食？冬天该怎么防寒保暖？

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等

指导要点：鼓励幼儿运用多种障碍物进行骑行。

场地：户外1区

重点材料提供：提供皮球、篮筐等等

指导要点：鼓励幼儿利用好皮球、篮筐，创意搭配，尝试投掷。

场地：户外1区

重点材料提供：呼啦圈、绳子、轮胎等分。

指导要点：鼓励幼儿自主选择器械进行活动，注意安全防护。

场地：2区

重点材料提供：小车、圈圈、木桩、篮筐、皮球、轮胎、泡沫棒等。

指导要点：鼓励幼儿双脚并拢跳圈、尝试自主摆放跳圈。

场地：2区

重点材料提供：小车、圈圈、木桩、篮筐、皮球、轮胎、泡沫棒等。

指导要点：鼓励幼儿听信号指定方向滚轮胎，锻炼手脚的控轮胎能力。

集体、

小组活动

活动一：不怕冷的小花猫

（语言）

活动二：不怕冷的人

（社会）

活动三：雪花飘

（科学）

活动四：卷炮仗

（音乐）

活动五：美丽的烟花

（美术）

上午游戏

区域游戏：撕雪花、雪娃娃、美丽的烟花；语言区：故事骰子、下雪了；建构区：冬天的城市；科学区：冰融化了、保暖用品；益智区：雪花拼图、小雪人走迷宫；生活区：绕毛线

重点指导：美工区：尝试撕雪花，并粘贴在图画的适当位子；益智区：能帮助小雪人走出迷宫。

角色游戏：大宝家、小宝家、娃娃家、二二超市、二二医院、二二银行、建筑工地、小舞台等

重点指导：超市增添保暖商品，引导娃娃家的孩子购买使用。

下午体锻及游戏

重点指导：尝试玩皮球、拍皮球、滚皮球等。

重点指导：能听口令学高人矮人走。

重点指导：尝试和同伴玩圈、跳圈、滚圈等。

重点指导：尝试和同伴玩圈、跳圈、滚圈等。

重点指导：尝试双脚并拢进行跳圈，能够连续进行蹦跳。

阅览室

自主活动：夸夸我的小伙伴

阅览室

自主活动：我会塞裤子

阅览室

日常生活

⒈天气寒冷，提醒幼儿洗手时把袖子挽起来，以免弄湿着凉。

⒉鼓励幼儿积极参加冬季户外锻炼，在晨锻时，勇敢地和小伙伴一起做运动。

⒊利用散步时间，带领幼儿寻找幼儿园里冬天的变化。

家长工作

⒈多带孩子到阳光下活动，进行运动锻炼，增强幼儿体质。

⒉鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼。

⒊家长要给孩子提供护手霜、面油等，切实做好防寒工作。

环境创设

⒈在班级里张贴一些有关于冬天的图片，营造冬天的氛围。

⒉多提供一些户外运动器具，激发幼儿户外活动的兴趣。

⒊整理班级种植园中的枯死植物，重新种植新的植物等。

本周反思