第 十八 周计划
主题名称: 《夏天来了》 班级:小二班 日期:6月9日~6月13日 带班老师:徐梦云(上午)邹娜(下午)
本周重点 |
⒈继续开展主题《夏天来了》,引导幼儿认识夏天的雨。 ⒉引导孩子们观察夏天的雨,了解雨的形成、雨的形态以及雨对自然界的影响。通过观察雨后的变化,培养孩子们的观察力和思考能力。 ⒊在雨天进行适量的户外活动,如穿着雨衣雨鞋在雨中漫步,让孩子们感受雨天的乐趣,同时锻炼身体,增强体质。注意雨天防滑,确保孩子们的安全。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,相互问早,提醒幼儿用收集到的自然物进行签到;引导幼儿将自己的物品摆放好。 ⒉自主活动:鼓励幼儿自主选择区域材料进行游戏;照料自然角里的植物和动物并进行简单记录。 ⒊晨谈:你喜欢下雨天吗、在雨天你想玩什么游戏 |
户外锻炼 |
场地:户外1区 重点材料提供:自行车 指导要点:在成人或同伴的协助下,完成简单的绕桩任务 |
场地:户外1区 重点材料提供:皮球 指导要点:尝试拍球,掌握简单的拍球动作。 |
场地:户外1区 重点材料提供:投壶 指导要点:尝试进行简单的投掷动作,体验投壶的乐趣。 |
场地:户外2区 重点材料提供:自行车、路障 指导要点:尝试骑三轮车或自行车,学习掌握简单的蹬踏动作和方向盘控制。 |
场地:户外2区 重点材料提供:小车、路障、木质小桥 指导要点:引导幼儿用多种方式骑小车,与同伴友好游戏,乘坐小车。 |
集体、 小组活动 |
活动一:下雨了 (语言) |
活动二:越过小水洼 (体育) |
活动三:小鱼吐泡泡 (数学) |
活动四:大雨小雨 (音乐) |
活动五:顽皮的小雨点儿 (美术) |
上午游戏 |
区域游戏:美工区:扇子、美味的冰淇淋、夏荷;益智区:冷饮订货单、冰棒棍拼拼乐;生活区:夏日手链、制作驱蚊包;科学区:运水、水中泡泡;语言区:热乎乎的东西、夏天来了;建构区:小凉亭。 时间:周一~周五 重点指导:美工区:引导幼儿制作五彩小雨点。 角色游戏:大宝家、小宝家、娃娃家、二二医院、二二超市、建筑工地、小银行等 重点指导:超市结合主题开设制作冰激凌游戏,用不同的材料制作冰激凌并售卖。 时间:周一~周五 |
下午体锻及游戏 |
重点指导:好玩的轮胎 引导幼儿用轮胎、梯子等材料拼成一条路,用走、跳、爬等方式通过。 |
重点指导:趣玩圈圈 引导幼儿尝试用跳圈、套圈、运圈等多种形式玩圈圈,发展动作的协调、灵活性。 |
重点指导:踢球 引导学习用脚内侧踢球的动作,尝试与同伴配合进行传球、射门等游戏。 |
重点指导:好玩的沙包 鼓励幼儿尝试沙包的不同玩玩法(头顶沙包、扔沙包、夹包跳等),锻炼幼儿平衡、投掷、跳等能力。 |
重点指导:小鸭子走路 鼓励幼儿模仿小鸭走路练习身体重心转移。 |
朴朴园 |
自主活动:我会乘凉 |
小厨房 |
自主活动:说相反 |
建构室 |
日常生活 |
⒈在晨锻、散步、户外自主游戏等活动中引导幼儿感知一天中温度的变化不同。 ⒉继续引导幼儿有秩序的用七步洗手法洗手,做到勤洗手,逐步养成良好的卫生习惯。 ⒊午睡时关注幼儿出汗情况,及时为幼儿垫汗巾。 |
家长工作 |
⒈与幼儿一同去发现夏天的特色食物。 ⒉让幼儿了解正确的饮食习惯,夏天不要吃太多的冷饮。 ⒊和孩子一起收集一些“凉快招术”。 ⒋天气热了,帮助幼儿勤洗澡、换衣,注意个人卫生。 |
环境创设 |
⒈游戏环境中提供彩纸、剪刀、胶水等材料,让孩子们制作雨伞、雨衣、雨滴等手工作品,锻炼他们的动手能力和创造力。 ⒉以雨水和夏天为主题,设计一面色彩鲜艳的主题墙 ⒊布置一个小舞台,提供雨衣、雨鞋、雨伞等道具,让孩子们扮演雨天中的角色,如雨中漫步的行人、打伞的小女孩等,培养他们的表演能力和想象力。 ⒋和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物、防止暴晒、及时供水。 |
本周反思 |
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