第 十九 周计划
主题名称:冬天里的运动 班 级:中一班 日 期:1 月2日— 1月5日 带班老师:蒋欣 陈清玲
本周重点 |
⒈开展主题活动《拥抱冬爷爷》,引导幼儿能从周围环境的变化中感知冬天明显的季节特征,尝试用多种方法表现自己对冬季的认识。 ⒉引导幼儿知道冬天不怕冷,积极参与户外体育锻炼,能在较冷的户外环境坚持活动半小时左右。 ⒊天气寒冷,关注幼儿晨锻情况,适时进行晨跑作为暖身,及时调整活动量,适时穿脱衣服。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:引导幼儿主动与老师、保育员、同伴打招呼,开展自主签到、自然角动植物观察记录等活动。 ⒉自主游戏:自主选择玩具进行游戏,鼓励幼儿与同伴分享游戏材料,并按标记整理游戏材料。 ⒊其它:观察、照顾自己种植的植物。 4.晨谈:冰和水;怎样让身体热起来。 |
户外锻炼 |
元旦放假 |
场地:跑道 指导要点:鼓励幼儿创设情境,进行攀爬、跳跃、奔跑等游戏,并自主进行难度提升。 |
场地:滑滑梯 指导要点:创设游戏情境,鼓励幼儿一物多玩,比如圈圈、沙包。 |
场地:小山坡 指导要点:能够手眼协调进行组合游戏,如轮胎和梯子的组合等。 |
场地:操场 指导要点:提前设计骑行路线,设置各种障碍。 |
集体、 小组活动 |
活动一:好玩的冰(科学) |
活动二:拥抱冬爷爷(社会) |
活动三:腊梅花(美术) |
活动四:滚雪球(体育) |
上午游戏 |
区域活动 |
户外建构 |
户外建构 |
区域活动 |
语言区:冬天里的运动、拥抱冬爷爷 益智区:趣味小棒、排排队 生活区:扣纽扣、夹豆子 科探区:纸杯塔、冰中取宝 建构区:高速公路 自然区:照顾自然角 美工区:腊梅花、小雪花 重点指导:美工区,引导幼儿了解水油分离。 |
下午体锻及游戏 |
元旦放假 |
角色游戏 |
阅览室 |
角色游戏 |
阅览室 |
角色游戏内容:娃娃家、建筑工地、图书馆、超市、理发店、医院、饮料店等 重点指导:⒈继续丰富角色区,并将自然材料不断融入其中。⒉熟悉角色游戏规则,根据角色区内容进行相应的材料补充。 指导要点:商量要游戏所要做的准备,通过轮替的形式确定本学期的游戏区负责人,学习简单的整理。 户外体锻本周预约重点:小山坡 |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿做不怕冷的孩子,坚持按时入园参加户外锻炼活动。 ⒉在日常生活中注意引导幼儿观察结冰、雾霭的自然现象。 ⒊鼓励幼儿在幼儿园继续寻找冬天,重点引导幼儿观察植物的变化,寻找幼儿园中的常青树和落叶树。 |
家长工作 |
⒈利用各种机会带幼儿去户外活动,引导幼儿观察冬天的景色和人们在冬天里的生活。 ⒉建议家长与孩子共同寻找冬天里不怕冷的植物、动物的相关资料,共同制作冰冻花,做冰雪小实验。 ⒊请家长鼓励幼儿每天早睡早起,按时入园参加幼儿园的锻炼活动。 |
环境创设 |
⒈《拥抱冬爷爷》主题墙创设,布置冬季背景景色,张贴有关冬天活动的照片。 ⒉更换自然角中的物品,调换一些有冬季特征的植物。 |
本周反思 |
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