2024年3月8日下午，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园全体教师进行了主题为“春天主题背景下幼儿园自然资源的研究——寻资源 探路径 研课程”的及时性研修活动。

通过本次的教研活动我们以问题为导向，解决了春天主题课程中的校园植物资源这一块的困惑，也通过了案例的研究，基本梳理出了课程资源开发与利用的一些策略，解决的实际问题的同时，丰富了我园的园本课程，以自主决策日的形式，来确定了春天主题下种植周的系列活动，更好的对课程进行了推进。

通过本次活动的开展，教师们进一步明确了春天主题下如何更好的挖掘校园中的资源进行园本课程的开展，将促进教师开展更丰富、全面、能够促进幼儿经验生长的园本＋活动，从而更好地促进幼儿的全面发展。