2024年9月5日，幼儿园小班家长与幼儿园共同开展了一场别开生面的绘本故事进校园活动。此次活动旨在通过家长与孩子共同创作绘本故事，增强家庭与学校之间的互动，同时激发孩子们的阅读兴趣和创造力。

活动开始前，幼儿园向所有家长发出了邀请，鼓励他们与孩子一起创作属于自己的绘本故事。家长们积极响应，纷纷利用业余时间与孩子一起构思故事情节，绘制插图，共同完成了一本本充满爱与想象力的绘本。

在活动当天，孩子们兴奋地向同学们展示了自己的作品，并且在家长的陪伴下，轮流上台朗读自己创作的故事。现场气氛温馨而活跃，孩子们的脸上洋溢着自豪和快乐。

通过这样的活动，不仅能够促进家长与孩子之间的沟通与合作，还能让孩子们在创作和分享的过程中学习到团队合作的重要性。此外，绘本故事的阅读和创作对于培养孩子的语言表达能力和艺术审美也有着积极的作用。

此次绘本故事进校园活动，不仅为孩子们提供了一个展示自我和发挥创造力的平台，也为校园文化生活增添了新的色彩。幼儿园表示，未来将继续举办此类活动，让阅读和创作成为孩子们成长道路上的宝贵财富。