整理能力是幼儿日常行为规范中良好习惯培养的一个重要内容,让幼儿学会整理,养成爱整洁、做事认真等习惯,有利于加强幼儿的生活自理能力,增强自我服务意识,为其适应幼儿园生活奠定基础。为此,太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园大班年级组在2025年1月8日开展了社会实践活动“巧手会整理”,旨在帮助幼儿在长久的时间里养成自主整理的好习惯。
在活动中,各班根据本班实际情况开展叠衣服、擦桌子、整理玩具、整理床铺等自我服务比赛,大班孩子们的意争意识很强,当比赛开始后,各自都迅速地行动起来,在追求速度的过程中,也保证了自我服务的质量,没一会就完成了,孩子们个个露出了满意的微笑。经过紧张而又激烈的角逐,最终各班教师根据整理速度、完成时间、呈现效果评选出了班级的整理小能手。
生活即教育,教育即生活,培养幼儿整理自理能力是一个循序渐进的过程,我们要做到相信幼儿,给予自我服务的空间,让幼儿在自我服务中收获自信与成长。
