为了发现目前区域活动材料投放存在的问题，提升区域活动中的深度学习，2025年3月25日下午，在太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园开展了主题为“问题诊断，初步调整”的园本研修活动。

在本次研讨活动之前，教师们深入现场，观摩幼儿游戏，发现了区域游戏中的问题或亮点，并做好了各区材料的投放记录。本次研讨活动中，首先观摩教师按照观摩的区域分工，分别阐述自己观察到的情况，亮点和材料投放的问题，以及调整建议。教师们聚焦区域游戏材料、结合观摩的情况、针对各区域的特点提出了具体可操作的建议。接着各个班级自我剖析，班级教师交流自己班级梳理的区域材料投放情况一览表，分享目前班级的亮眼区域以及还需要调整的区域。最后周园长分析、梳理、归纳教师分享的问题，提取了共性的问题进行交流与研讨。

通过本次园本研修活动的开展，教师们了解了区域活动中材料投放的重要性，也明晰了各个班级区域活动中材料投放的问题，知道了如何根据幼儿的实际需求和游戏情况进行调整。通过此次活动，不仅增强了自身的专业素养，还提升了观察、分析和解决问题的能力，同时，班级间的交流与合作也得到了加强。