为了使教师能够更好地理解幼儿情绪，采取有效策略进行情绪引导和管理。通过学习为幼儿创造一个健康、和谐的成长环境。2025年4月9日下午，在太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园开展了主题为“如何做好幼儿情绪管理”的师德培训活动。

在活动过程中，教师们围绕幼儿情绪现状展开了热烈的开场交流研讨。教师们认为，幼儿情绪具有多变、易受他人影响、易焦躁不安以及表达直接真实等特点。随后，针对不同干预方式对孩子情绪发展的影响，教师们深入交流。指责型干预易造成孩子情绪压榨、胆小自卑甚至孤僻；一味满足会让孩子借不良情绪达目的，不懂控制情绪与欲望，引发社交问题且难以面对挫折；不管不顾则忽视孩子情绪需求，影响情感发展，导致行为问题。

交流中，教师们还分年龄段梳理了幼儿情绪发展特点：小班幼儿情绪多变、表达直接；中班幼儿有主见、情绪如旋风；大班幼儿情绪相对稳定，开始学会隐藏部分情绪。针对这些特点，教师们分享了调节幼儿情绪的方法，包括冷静观察、倾听理解、巧妙引导、榜样示范以及开展情绪管理游戏等。同时，针对不同年龄段幼儿，教师们也明确了有针对性的引导策略，如对小班幼儿更耐心回应，鼓励中班幼儿表达并教其控制情绪方法，与大班幼儿探讨情绪管理，培养其自我调节能力。

活动结束后，教师们纷纷表示收获颇丰。本次活动不仅让大家深入认识到幼儿情绪管理对幼儿健康成长的重要性，还掌握了更多科学有效的情绪管理知识与技能，增强了团队协作和沟通能力。