星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：引导幼儿主动与老师、保育员、同伴打招呼，开展自主签到等活动。

⒉自主游戏：自主选择玩具进行游戏，鼓励幼儿与同伴分享游戏材料，并按标记整理游戏材料。

⒊其它：观察、照顾自己种植的植物。

4.晨谈：生活中的快快慢慢，动物中的快慢。

户外锻炼

场地：滑滑梯

指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿一物多玩，比如圈圈、沙包。

场地：小山坡

指导要点：能够手眼协调进行组合游戏，如轮胎和梯子的组合等。

场地：操场

指导要点：鼓励幼儿设计骑行路线，设置各种障碍，丰富障碍道比赛场地。

场地：跑道

指导要点：鼓励幼儿创设情境，进行攀爬、跳跃、奔跑等游戏，并自主进行难度提升。

场地：滑滑梯

指导要点：指导幼儿攀爬、蹦跳中注意安全，不断挑战自我。

集体、

小组活动

活动一：小马变奏曲（音乐）

活动二：身边的快快慢慢（社会）

活动三：马路上的快快慢慢（语言）

活动四：各种各样的车（美术）

活动五：大自然里的快和慢（综合）

上午游戏

区域活动

小厨房1

区域活动

小厨房2

区域活动

语言区：快快和慢慢、龟兔赛跑  益智区：快快慢慢有模式、趣味小棒  生活区：编花篮

科探区：纸杯塔、小车快跑  建构区：高速公路  自然区：照顾自然角

美工区：小蜗牛的新房子、快朋友和慢朋友  

重点指导：建构区，引导幼儿观察并探索高速公路的搭建方法。

下午体锻及游戏

风车农场

角色游戏

风车农场

角色游戏

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、建筑工地、图书馆、小吃店等

重点指导：⒈继续丰富角色区，并将自然材料不断融入其中。⒉熟悉角色游戏规则，根据角色区内容进行相应的材料补充。  

指导要点：商量要游戏所要做的准备，通过轮替的形式确定本学期的游戏区负责人，学习简单地整理。

户外体锻本周预约重点：跑道

日常生活

⒈引导幼儿观察马路上、幼儿园里动植物的快快慢慢。

⒉在户外锻炼时，练习骑小三轮车，沿直线骑，绕障碍物骑，感受速度的快慢等。

⒊天气较冷，引导幼儿户外锻炼时注意及时脱下外套、饮水与休息，避免着凉感冒。

家长工作

⒈与孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。

⒉与孩子一起寻找生活中的快和慢，如到马路上观察车辆、行人等的速度等，感受快慢的相对性。

⒊与孩子一起收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起念一念。

环境创设

⒈请幼儿一同参与主题《快快慢慢》的环境布置，激发幼儿共同参与活动的自豪感。

⒉在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

⒊提供各种能体验运动速度的材料：如有轮子的玩具——玩具车、小三轮车、小推车等；可以转的玩具——陀螺、玩具风车；可以滚的材料——球、罐头盒等。

本周反思