星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：提醒幼儿自主进行签到，小组长进行统计，并将衣物、帽子放在指定的地方。

⒉自主活动：幼儿能自主选择游戏材料进行游戏，观察自然角植物与小动物，给植物浇水、给小动物喂食等。

⒊晨谈：各组统计来园签到人数，关心没有来园的幼儿情况。

户外锻炼

场地：户外7区

重点材料提供：平衡木、皮球、塑料圈、平衡车、自行车、大蹦床等。

指导要点：鼓励幼儿在大蹦床上站稳，并进行投掷游戏。

场地：户外7区

重点材料提供：平衡木、皮球、塑料圈、平衡车、自行车、大蹦床等。

指导要点：鼓励幼儿将平衡木、塑料圈进行组合游戏。

场地：户外8区

重点材料提供：网格组合、山坡、滑草工具、轮胎、皮球等。

指导要点：鼓励幼儿大胆尝试爬绳网，锻炼的手臂力量和攀爬技能。

场地：户外8区

重点材料提供：攀爬网格、平衡车、障碍组合、皮球、沙包、爬爬乐、投掷玩具等。

指导要点：鼓励幼儿勇于挑战翻越障碍物，并学会保护自己。

场地：户外8区

重点材料提供：网格组合、山坡、滑草工具、绳子、轮胎、圈等。

指导要点：鼓励幼儿大胆尝试爬绳网，锻炼的手臂力量和攀爬技能。

集体、

小组活动

活动一：会魔法的蔬菜

（语言）

活动二：蔬菜花园

（美术）

活动三：小兔子的菜园

（音乐）

活动四：买菜啦

（数学）

活动五：攀山越岭去种菜

（体育）

上午游戏

绳线区

区域活动

朴朴园

区域活动

绳线区

美工区：南瓜图、栾树花开、拼摆趣多多 益智区:菜地保卫战、蔬菜汤 语言区：故事表演、我会编故事、好听的故事 科学区：伦敦大桥、胡萝卜浮起来、我们的自然角 生活区：晒一晒、剥一剥 建构区：我们的菜园子

重点指导：美工区：拼摆趣多多，重点指导幼儿用收集的蔬菜、自然材料等进行拼摆，提升动手能力及审美能力。

下午体锻及游戏

小小运动员

鼓励幼儿将材料进行组合游戏，锻炼跑、跳、爬等能力。

推小车  

尝试两手握着车把协调地向前行进。

拍皮球

尝试皮球的不同玩法。（抛球、拍球等）。

爬爬乐

鼓励幼儿利用自制爬爬乐玩具单人或者两人合作游戏。

玩圈  

尝试圈圈的不同玩法。（跳圈、滚圈等）

朴朴园

绳线区

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、理发店、医院、银行、盒马生鲜、花鸟市场、森林剧场等。

重点指导：本周继续丰富盒马生鲜超市的游戏材料，鼓励幼儿自主询问，进行买卖游戏。

日常生活

⒈日常生活中，鼓励幼儿说说自己认识的蔬菜的特点，说说家里会吃哪些蔬菜。

⒉午餐前开展“美食播报”环节，幼儿介绍午餐的蔬菜，说说隔天自己在家里吃了什么蔬菜；进餐时鼓励幼儿多吃蔬菜，不挑食，不浪费粮食。

⒊鼓励幼儿及时关注自然角植物，及时清理黄叶子，并仍在厨余垃圾桶。

⒋天气渐冷，关注幼儿衣物穿脱情况，午睡起床后可以穿上外套。

家长工作

⒈建议家长空闲时带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，鼓励幼儿自主询问买菜。

⒉在家中家长可以多让孩子帮忙拣菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。

⒊吃饭时家长可以跟孩子交流蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。

⒋天气渐冷，提醒家长在孩子来园离园时增加衣物。

环境创设

⒈美工区展示幼儿创作作品，鼓励幼儿说说自己的作品。

⒉丰富自然角材料，增加种植大蒜头，鼓励幼儿剥大蒜、种植大蒜。

⒊创设“遇见秋天”收集袋，鼓励幼儿每日捡拾自己喜欢的树叶、小花、小树枝等。

本周反思