儿童期是孩子言语能力发展的关键期，家长作为孩子的第任老师，该如何培养孩子的语言能力？

生活中，我们观察幼儿园的小朋友可以发现，同样是小朋友，有的小朋友口齿伶俐，有的孩子却到了中班、大班之后说话也只有自己家里人听得懂。

遇到这种情况，有的家长会说，“没事，孩子大一点就好了”，真是这样吗？

其实，一个孩子的语言表达能力不仅影响着孩子的人际交往，而且对孩子的智力发展息息相关，培养孩子的语言表达能力是幼儿阶段完成个人成长任务的重要环节。

0—1.5岁听大量的积累词汇 ，这个阶段大人要不停地说。最好能使用夸张的语音或语调去使用叠词，这样会让孩子的注意力集中在你身上，以此来训练孩子的发音技巧。

1.5岁—2岁 家长会发现这个阶段的孩子不会说话，但是说的欲望特别强烈，大量扩充孩子的词汇，孩子不熟悉没关系，注意区分不同的物体，如同样是小狗，有的是斑点狗，有的是泰迪，你就直接给小朋友说，“这是斑点狗，这是泰迪”，最好不用统称“狗狗”。

2-3岁 很多孩子刚开始说话时喜欢用只言片语，如：“我吃”、“我喝”、“抱抱”等不完整的句子，妈妈可以答应到：“宝宝，你是不是要妈妈抱抱？”