星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿测量体温、完成签到、收好个人物品。

⒉桌面活动：引导幼儿自主选择区域材料并进行游戏，会主动整理游戏材料。

⒊观察种植园地种子发芽情况；学习照顾自然角植物。

⒋晨谈：大树的新变化、树叶怎么飘落等

户外锻炼

场地：户外5区

重点材料提供：大型玩具等

指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试攀爬，有序玩滑滑梯。

户外5区

重点材料提供：大型玩具等

指导要点：鼓励幼儿尝试弯腰钻爬，身体协调地通过大型玩具。

场地：户外5区

重点材料提供：小车、球类、呼啦圈、垫子等

指导要点：鼓励幼儿与同伴一起合作游戏。

场地：户外6区

重点材料提供：跷跷板、平衡木、呼啦圈、皮球等

指导要点：能够在直线上顶着沙包走，锻炼平衡能力。

场地：户外6区

重点材料提供：跷跷板、平衡木、呼啦圈、皮球等

指导要点：鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。

集体、

小组活动

活动一：会响的小路

（语言）

活动二：挠痒痒

（音乐）

活动三：树叶宝盒

（数学）

活动四：收藏树叶

（科学）

活动五：有趣的树叶装饰

（美术）

上午游戏

区域游戏内容：美工区：漂亮的树叶、秋天的树、好看的树叶花纹； 益智区：树叶排队、树叶宝宝回家； 科学区：树叶影子；语言区：秋天的秘密 ；生活区：美丽的毛毛虫 ；建构区：秋天的公园

时间：周一至周五  重点指导：美工区——好看的树叶花纹 科学区——树叶影子

角色游戏内容：小红家、小绿家、小黄家、小蓝家、肯德基、中国银行、建筑工地等

重点指导：肯德基：尝试使用虚拟钱币购买所需物品

时间：周一～周五

下午体锻

及游戏

重点指导：尝试在垫子上手膝着地向前爬或者轱辘轱辘侧翻滚。

重点指导：练习有秩序地玩大型玩具，注意安全

重点指导：重点指导幼儿尝试沙包的不同玩法（投掷、顶沙包等）。

重点指导：尝试和同伴面对面滚皮球，体验与同伴游戏的快乐。

重点指导：尝试跑、双脚跳、单脚跳。

自主活动

自主活动

弯弯河

户外建构

儿童阅览室

日常生活

⒈散步时与幼儿一同观察校园里落叶的不同，寻找落叶的大树妈妈，将收集到的树叶铺成树叶小路。

⒉户外活动时，关注幼儿出汗情况，垫好汗巾，提醒幼儿适当休息、喝水。

⒊午睡时摆好鞋子，脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方，安静入睡。

⒋指导幼儿按照七步洗手法认真洗手。

家长工作

⒈指导孩子学习穿衣服。

⒉关注幼儿的身体状况，向家长推送关于秋季预防流感的小知识等内容。

⒊和孩子一起收集树叶，制作简易的树叶拼贴画并带到幼儿园，丰富语言区讲述内容。

⒋与孩子一起锻炼，引导孩子了解多做运动让身体更健康。

环境创设

⒈继续观察和照顾种植园地、自然角的动植物，观察它们在秋天里的变化。

⒉展示幼儿的树叶贴画和添画作品，引导幼儿看一看、说一说。

⒊利用秋叶装饰班级环境，创设秋天的教室氛围。

本周反思

本周，我们幼儿园开展了以“秋叶飘飘”为主题的活动，旨在让孩子们亲近自然，感受秋天的美丽。通过户外捡拾落叶、制作叶脉书签、绘画等活动，孩子们不仅学习了关于秋天的知识，还锻炼了观察力和创造力。在捡拾落叶的过程中，孩子们表现出了极大的好奇心和探索欲，他们对不同形状和颜色的叶子产生了浓厚的兴趣。在制作叶脉书签的环节，孩子们学会了细致观察和耐心操作，培养了动手能力。绘画活动则激发了他们的想象力和艺术表达能力。总体来说，本周活动不仅丰富了孩子们的户外体验，还促进了他们身心的全面发展。