论文和案例分析是教师将教育理论和教学实践转化为更高层次的过程，也是教师将日常教育活动转变为研究性实践的过程。为了迅速增强青年教师的科研技能，并充分发挥科研在教师专业成长中的关键作用，2025年1月8日科教新城幼教中心桴亭路幼儿园筑亭工作室在学期末组织了论文发布会，以促进研讨和交流。

每位教师积极参与论文分享和讨论，在活动中。他们不仅认真聆听其他教师的论文分享，还积极提出自己的见解和疑问，形成了浓厚的学术氛围。通过深入的交流和讨论，教师们不仅拓宽了学术视野，还增进了彼此之间的了解和友谊。这种积极的参与态度，不仅体现了教师们对学术研究的热爱和追求，也为活动的成功举办奠定了坚实的基础。