为通过区域游戏材料投放支持幼儿进一步发展，逐步优化不同经验水平核心经验下的观察量表，2024年4月19日，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园开展了以“区域材料投放中支持幼儿核心经验的策略研究——基于观察理想共研设计的游戏，聚焦核心经验研讨”为主题的园本研修活动。

本次研修活动中，教师们聚焦幼儿园区域材料投放策略，旨在通过观察和交流，探讨如何更好地支持幼儿的核心经验发展。活动中，老师们进行了案例分享，分组进行了深入的讨论，并结合观察记录表分析了区域游戏材料的投放效果。通过本次活动的开展，教师们进一步完善观察记录表的设计和使用，加强材料的趣味性和层次性，同时关注幼儿的个体差异，提供更加个性化的支持和指导。

在后续活动中，教师们也要通过不断的实践和调整，不断优化区域游戏材料的投放策略，将梳理后的表格投放使用，进行连续性观察，以更好地支持幼儿的核心经验发展！