为进一步提高教师的角色游戏组织能力,夯实其专业素养与教育水平,并推动幼儿自主决策能力的发展,2024年9月30日,太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园组织全体教师开展了以“角色游戏中支持幼儿自主决策生发的探究——以调查为导向,梳理角色游戏现状”为主题的园本研修活动。
在本次活动中,教师们通过理论学习,进一步了解了自主规划角色游戏的特点、作用、存在的问题及策略。接着,教师们根据自己在班级中观察并拍摄的照片、视频,以分享交流经验的方式进行探讨,提出问题的应对策略。
通过本次活动,教师们进一步明确了如何让孩子在角色游戏中更多地进行自主决策行为,引导幼儿迁移、运用模仿型决策、半支持性决策、自主性决策,从而深刻感悟到其中蕴含的教育理念与专业知识。此次园本研修活动不仅更新了教育理念,提升了教师的游戏组织能力,也为今后幼儿园课题研究工作的顺利开展奠定了坚实的基础。



