第 二 周计划
主题名称:《亲亲一家人》 班 级:小一班 日 期:2月 13日—2月17日 带班老师:朱谱莹 陈清玲
本周重点 |
⒈继续开展《亲亲一家人》主题活动,通过谈话、表演等方式,帮助幼儿体验父母对自己的爱,感受欢乐、融洽的家庭氛围。 ⒉关注生活细节中渗融的关爱之情,感受全家人亲亲热热在一起的幸福。 ⒊知道自己已渐渐长大,要学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈观察养护自己播种的植物,发现其生长变化,并与同伴分享自己种植的过程。 ⒉用绘画、测量等多种方式记录小乌龟的生长变化。 ⒊谈话:我的家人、爸爸妈妈的职业。 |
户外锻炼 |
场地:户外2区 重点材料提供:大型玩具、圈圈、皮球、小推车、拱形门、套圈等。 指导要点:鼓励幼儿挑战自己,通过网格隧道。 |
场地:户外2区 重点材料提供:大型玩具、圈圈、皮球、小推车、拱形门、套圈等。 指导要点:鼓励幼儿利用圈圈、拱门等材料进行组合游戏。 |
场地:户外2区 重点材料提供:大型玩具、圈圈、皮球、小推车、拱形门、套圈等。 指导要点:鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法。 |
场地:户外2区 重点材料提供:大型玩具、圈圈、皮球、小推车、拱形门、套圈等。 指导要点:鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。 |
场地:户外2区 重点材料提供:大型玩具、圈圈、皮球、小推车、拱形门、套圈等。 指导要点:鼓励幼儿推小车过障碍物,保持稳定前行。 |
集体、 小组活动 |
语言:我把妈妈弄丢了 |
生成活动:小乌龟冬眠 |
音乐:不再麻烦好妈妈 |
数学:全家福 |
美术:妈妈的笑脸 |
上午游戏 |
内容:科学区:旋转小花;美工区:我的家人、爸爸的领带;益智区:我家几口人;建构区:我家的房子;语言区:亲亲一家人、假期趣事;生活区:叠手帕、理发师;自然区:观察动植物 时间:周一至周五 重点指导:美术区:鼓励幼儿自由揉、捏,提醒幼儿不把橡皮泥放到嘴里。 |
角色游戏内容:娃娃家(小黄家、小蓝家、小绿家、小粉家)、多多超市、鸭鸭蛋糕店、小警察、银行 新增:小吃店 重点指导:小吃店:鼓励幼儿制作元宵、饺子、冰糖葫芦等售卖。 时间:周一—周五 |
下午体锻及游戏 |
重点指导:重点指导能一个接着一个蹲着前进。 |
重点指导:幼儿尝试两手握着车把协调地向前行进。 |
重点指导:能有序地玩滑滑梯,并注意安全。 |
重点指导:能两两牵手前去散步,在途中注意观察各种花草。 |
重点指导:根据儿歌练习走(吹泡泡)大、小不同的泡泡。 |
图书室 |
建构室:建房子大赛1 |
自主活动:危险的小圆珠 |
建构室:建房子大赛2 |
户外玩沙 |
日常生活 |
⒈让孩子根据自己的意愿自己选择玩具玩。 ⒉开展丰富多彩的户外活动,分散孩子的注意力并锻炼孩子的各方面能力。 ⒊丰富自然角,做好照顾、观察工作。 |
家长工作 |
⒈家长和孩子一起翻阅自己家人的照片,并告知孩子要和家人亲亲爱爱的生活在一起,大家要相互关心,相互爱护彼此,让孩子知道家是很重要的,你也是家中很重要的一员,鼓励孩子说出自己的问题和自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。 ⒉家长与幼儿共同进行家务劳动。当孩子积极参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾。 |
环境创设 |
⒈增添一些游戏活动材料,为幼儿的自主性游戏做好充分的准备。 ⒉在主题墙上布置幼儿从家中带来的全家福照片,引导幼儿介绍爸爸妈妈,以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。 ⒊引导幼儿从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅画纸上、再添加封面装订成“我喜欢的家”画册。 |
本周反思 |
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