星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情地接待每位幼儿，鼓励幼儿之间、师幼之间相互问好。

⒉幼儿自主选择区域材料进行活动。

⒊谈话：春天开的花……、我喜欢的春天，春天里的活动等

户外锻炼

场地：户外5区

重点材料提供：小车、圈圈、套圈、沙包、跳房子、皮球等

指导要点：鼓励幼儿利用跳房子、沙包、圈圈进行组合游戏。

场地：户外5区

重点材料提供：小车、圈圈、套圈、沙包、跳房子、皮球等

指导要点：创设小车运货情境，引导幼儿绕障碍物骑行。

场地：户外5区

重点材料提供：小车、圈圈、套圈、沙包、跳房子、皮球等

指导要点：鼓励幼儿拍皮球、滚皮球等，用多种方法玩球。

场地：户外5区

重点材料提供：小车、圈圈、套圈、沙包、跳房子、皮球等

指导要点：引导幼儿进行扔沙包游戏，注意避让。

场地：户外5区

重点材料提供：小车、圈圈、套圈、沙包、跳房子、皮球等

指导要点：提供多种道具， 鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法，

集体、

小组活动

语言活动：春风

生成活动

科学活动：春天的花

美术活动：花儿开了

社会活动： 花儿好看我不摘

上午游戏

内容：美工区：美丽的春天、嫩芽、小蝌蚪；科学区：五彩世界、趣玩放大镜；益智区：拼图、贴花瓣；建构区：春天的花园；语言区：故事骰子、手偶表演；生活区：穿叠衣服、我爱刷牙；

时间：周一至周五  重点指导：美术区：鼓励幼儿自由揉、捏，按照自己的兴趣自由表现与创造。

角色游戏内容：娃娃家（小黄家、小蓝家、小绿家、小粉家）、多多超市、鸭鸭蛋糕店、小警察、银行  新增：庆江南

重点指导：庆江南，明确分工，礼貌招待小客人。

时间：周一—周五

下午体锻及游戏

重点指导能一个接着一个蹲着前进。

重点指导幼儿尝试圈圈的不同玩法。（跳圈、滚圈等）。

重点指导幼儿尝试皮球的一物多玩。（抛球、拍球等）。

重点指导幼儿尝试两手握着车把协调地向前行进。

重点指导幼儿尝试手膝并用快速爬行。

户外艺术：春天的花

建构室：小花园1

阅览室

自主活动：我会躲猫猫

建构室：小花园2

日常生活

⒈散步时和幼儿一起看一看、找一找、说一说幼儿园中春天的变化。

⒉天气渐热，及时提醒、帮助幼儿增减衣物，并鼓励孩子多喝开水。

⒊鼓励幼儿观察饲养区中的小动物，并能大胆地将自己的发现与小伙伴分享。

家长工作

⒈与幼儿一起种一种花卉的种子，一起照料、观察其生长、开花的过程。

⒉可以利用休息时间带领孩子外出寻找春天，观察春天的动植物以及我们穿着的变化，并用照片、绘画的形式记录下来。

⒊可以在家和幼儿一起阅读关于春的书籍以及视频感受春天的变化。

环境创设

⒈进一步丰富和美化自然角，分为种植区和饲养区，并进行观察交流。

⒉以“春天的动物和植物”为主题来创设 “春天的色彩”主题墙。

⒊重点以幼儿创作的蜗牛、毛毛虫、蝴蝶、花朵等来创设春天的环境，引发幼儿感受春天的美好。

本周反思