星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的身体、个人卫生情况，提醒幼儿勤剪指甲、带好小手帕。

⒉区域活动：组织幼儿自由选择区域开展游戏活动。重点指导：美工区——七星瓢虫   科学区——夹心冰块

⒊其他：观察自然角的植物生长情况。

⒋晨谈：暑假你想去哪里玩？暑假要注意哪些？怎样才能保护我们自己的安全？

户外锻炼

场地：户外2区

重点材料提供：蹦床、圈圈、皮球、篮球、沙包、投接球等

指导要点：鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。

场地：户外1区

重点材料提供：蹦床、圈圈、皮球、篮球、沙包、投接球等

指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法，提供多种道具。场地：

户外5区

重点材料提供：提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等。

指导要点：鼓励幼儿自主利用障碍物设计骑行路线，学习避开障碍物骑行。

场地：户外4区

重点材料提供：蹦床、圈圈、皮球、篮球、沙包、投接球等

指导要点：鼓励幼儿利用圈圈进行组合游戏。

集体、

小组活动

健康：夏天真热

音乐：大雨小雨

美术：夏天的背心

综合：暑假里的安全

上午游戏

内容：美工区：遮阳帽、扇子、好吃的棒冰 益智区：冷饮订货单、青蛙坐船  科学区：热水和冷水  语言区：热乎乎的东西  建构区：小凉亭  自然区：观察夏天的植物

时间：周一至周五  重点指导：美工区、益智区

角色游戏内容：娃娃家（粉粉家、灰灰家等）、小超市、甜品店、建筑工地、小银行、图书馆

重点指导：甜品店：提供牛皮纸、棒冰、超轻黏土等材料制作棒冰、冰淇淋并贩卖。

时间：周一—周五

下午体锻

及游戏

重点指导：重点指导幼儿绕

过障碍跑的能力。

尝试圈圈的不同玩法。（跳圈、滚圈等）

重点指导：皮球尝试皮球的不同玩法(拍球、抛球等)。

重点指导：幼儿练习不同跳。（单/双脚向前跳、向上跳等）。

图书室

快乐建构

益智游戏

自主游戏：夸夸我自己

日常生活

⒈活动后引导幼儿回教室后有秩序的用“七步洗手法”洗手，逐步养成良好的卫生习惯。

⒉提醒幼儿午餐时不挑食、安静用餐，保持桌面、地面的干净。

⒊餐后，带领幼儿在树荫下散步。

⒋天气炎热，引导幼儿多补水、在树荫下休息。

家长工作

⒈天气炎热了，养成勤洗澡、洗头、换衣，注意个人卫生。

⒉帮助孩子了解正确的饮食习惯，夏天不宜吃太多的冷饮、冰的食物等。

⒊帮助孩子了解端午节吃粽子、挂艾叶等习俗。

环境创设

⒈继续引导幼儿收集的遮阳帽、墨镜等夏日用品，供幼儿角色游戏时丰富游戏情节。

⒉丰富“夏天来了”主题墙，引导幼儿绘画“我的夏日感受”表征图。

⒊与幼儿一起关注自然区里的花卉和动物，每天给动物换水、给植物适当的浇水。

本周反思