星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励孩子主动和老师同伴问好。引导幼儿进行签到、自然角记录等。

⒉自选游戏：能自主选择喜欢的活动材料，尝试进行探索，愿意与同伴分享、一起合作游戏。

⒊和幼儿共同丰富游戏材料：根据自己播种的种子进行养护。

⒋晨谈：自然角里的豆子发芽了吗？小树苗长大了吗？

户外锻炼

场地：7区

重点材料提供：拉力绳

指导要点：鼓励幼儿同伴间合作尝试拉力绳游戏，锻炼力量和身体稳定性。

场地：7区

重点材料提供：攀爬架

指导要点：鼓励幼儿在教师引导下大胆尝试进行攀爬活动。

场地：7区

重点材料提供：圈圈

指导要点：鼓励幼儿连续钻过圈圈，锻炼身体的协调性。

场地：1区

重点材料提供：小车

指导要点：指导幼儿在骑小车时有序排队，尝试规划骑行路线。

场地：1区

重点材料提供：轮胎

指导要点：鼓励幼儿尝试平稳地控制轮胎，推动轮胎到达目的地。

集体、

小组活动

活动一：毛毛虫

（语言）

活动二：长短排序

（数学）

活动三：三只蝴蝶

（社会）

活动四：扑蝴蝶

（体育）

活动五：可爱的小鸡

（美术）

上午游戏

区域游戏：美工区：美丽的油菜花、春日拼摆、美丽的春天；益智区：花朵影子配对、种花；建构区：春天的幼儿园；语言区：说说春天、故事骰子；生活区：整洁我能行；科探区：彩色蝴蝶、年轮的秘密。

重点指导：美工区、益智区。

角色游戏：娃娃家、大宝家、小宝家、超市、建筑工地、图书馆、小医院、小舞台等  新增：无

重点指导：将生活区的插花和编好的花篮投放到超市进行售卖。

下午体锻及游戏

重点指导：用钻、滑、爬等动作安全有秩序地玩攀爬架。

重点指导：尝试皮球的不同玩法。

重点指导：尝试用跳圈、套圈、运圈等多种形式玩圈圈，发展动作的协调、灵活性。

重点指导：将沙包夹在双腿之间往前跳，锻炼下肢的力量。

重点指导：能用轮胎、塑料棒、垫子等材料拼成一条路，用走、跳、爬等方式通过。

谈话：春天的秘密

等风小院

美工室

音乐：春天

等风小院

日常生活

⒈自由活动时间带孩子一起玩玩各种手指游戏，如猜拳游戏。

⒉提醒幼儿多喝开水，及时穿脱衣服。

⒊提醒幼儿及时补充水分，根据自身需要增减衣物。

4.结合生活中遇到的问题向幼儿进行安全教育，如：双手轻轻搬椅子、双手扶好玩滑梯、走路排队不推挤。

家长工作

⒈多带孩子外出散步，欣赏春天的美景，并了解各种植物的种类。

⒉请家长带来各种各样的种子，与幼儿一起进行种植活动，感受春天是播种的季节。

⒊知道花朵不能采摘，在平时的生活中爱护我们身边的植物。

环境创设

⒈创设“春天来了”主题墙饰，和幼儿一起逐步丰富墙饰内容。

⒉创设语言区的故事墙，鼓励幼儿积极讲述听过的故事。

⒊调整角色游戏环境，丰富游戏材料。

本周反思