星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：教师用微笑、拥抱等方式热情迎接每一位幼儿来园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼。提醒幼儿把水杯、外套等物品放置到指定区域，提醒幼儿进行签到。

⒉区域活动：引导幼儿自主选择区域材料进行活动。

⒊其它：鼓励幼儿主动照料自然角的动植物，观察自然小蝌蚪的成长状况，引导幼儿尝试说说自己的发现。

⒋晨谈：我认识的石头、我发现的石头等。

户外锻炼

场地：1区

重点材料提供：小车、轮胎、梯子、皮球

指导要点：滚轮胎时，尝试双手往前滚，避让同伴。

场地：1区

重点材料提供：小车、轮胎、梯子、皮球

指导要点：鼓励幼儿尝试多种车型，按照赛道进行骑行。

场地：1区

重点材料提供：小车、轮胎、梯子、皮球

指导要点：鼓励幼儿尝试在架空的梯子上爬行或站着前行。

场地：户外2区

重点材料提供：海绵棒、皮球、羊角球、障碍物、自行车等

指导要点：鼓励幼儿尝试连续拍皮球，锻炼手眼协调能力。

场地：户外2区

重点材料提供：海绵棒、皮球、羊角球、障碍物、自行车等

指导要点：鼓励幼儿尝试羊角球，能平稳地控制身体，动作较协调、灵活。

集体、

小组活动

活动一：小小采石迷

（社会）

活动二：石头玩玩乐

（科学）

活动三：石头小路

（数学）

活动四：五彩石头路

（语言）

活动五：彩色石头路

（美术）

上午游戏

区域游戏：美工区：石头滚画、石头小人、石头变变变、石头拼摆； 科学区：石头垒高、神奇的珊瑚石； 益智区： 石头抢地盘、石头变变变、石头四子棋、小石头找家；语言区：关于石头的书、小石头旅行记； 生活区：乌鸦喝水、石头变身记；建构区：石头公园；表演区：石头音乐会

重点指导：益智区、美工区

角色游戏：娃娃家、大宝家、小宝家、超市、建筑工地、图书馆、小医院、小舞台等  新增：无

重点指导：石头艺术加工厂游戏区，引导幼儿利用石头进行各类艺术加工，并进行售卖、展览等。

下午体锻

及游戏

重点指导：轮胎大循环

引导幼儿用轮胎、梯子等材料拼成一条路，用走、跳、爬等方式通过。

重点指导：运球走

引导幼儿用边走边拍或绕过障碍拍球等尝试运球走。

重点指导：夹包跳

重点指导幼儿将沙包夹在双腿之间往前跳，锻炼下肢的力量。

重点指导：好玩的圈圈

引导幼儿尝试用跳圈、套圈、运圈等多种形式玩圈圈，发展动作的协调、灵活性。

重点指导：踢球

引导学习用脚内侧踢球的动作，尝试与同伴配合进行传球、射门等游戏。

弯弯河、闪闪池

踩石头过小溪

弯弯河、闪闪池

绳线区

铺石头墙

日常生活

⒈续利用中午休息的时间结伴玩石头、剪刀、布的游戏。

⒉同伴之间要能互相谦让，不争抢玩具。

⒊在体育活动中时刻关注幼儿，防止幼儿流汗过多而感冒等。

家长工作

1.请家长利用双休日带孩子一起去捡石头，回家洗干净后制作简单的石头工艺品。

2.与孩子在网上或图书馆查阅有关石头的图片、图书等资料，了解有关石头的知识，扩展经验。

3.请家长协助孩子共同完成石头调查表。

环境创设

1.继续将大小、形状不同的石头自由排列、组合造型。

2.给石头涂上喜欢的水彩颜料等，展示在美工区中。

3.将幼儿收集的各种石头，在活动室中布置成石头展览会，以供幼儿欣赏、触玩。

4.布置石头课程主题墙。

本周反思