星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：教师用微笑、拥抱等方式热情迎接每一位幼儿来园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼。关注幼儿的情绪状态，安抚个别幼儿的情绪。提醒幼儿把水杯、外套等物品放置到指定区域。提醒幼儿洗手后根据饼干数量提示牌自主拿取饼干。

⒉区域活动：组织幼儿自由选择区域开展游戏活动。重点指导：建构区——小树林 科学区——秋物沉浮

⒊其它：引导幼儿根据出汗情况及时穿脱外套。

⒋晨谈：聊聊你今天捡到的叶子（颜色、形状、气味等）

户外锻炼

场地：户外3区

重点材料提供：大型玩具

指导要点：鼓励幼儿挑选自己喜欢的区域进行体锻游戏。

场地：户外4区

重点材料提供：山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。

指导要点：鼓励幼儿思考多种玩法，利用工具。

场地户外1区

重点材料提供：提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等

指导要点：鼓励幼儿尝试多种车型，按照赛道进行骑行。

场地：户外2区

重点材料提供：沙包、网袋、攀爬架、垫子、跳马、足球等

指导要点：鼓励幼儿能进行简单的投掷、跳跃等动作。

场地：户外4区

重点材料提供：山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。

指导要点：鼓励幼儿思考多种玩法，利用工具。

集体、

小组活动

综合：多彩秋叶的舞蹈

语言：巴掌树

美术：梧桐树叶真漂亮

综合：红的、黄的、绿的

体育：风和小树叶

上午游戏

内容：美工区：美丽的树林、树叶拼拼乐、有趣的柿子； 益智区：树叶分类、秋物排列；科学区：秋物沉浮、摸果子；语言区：有趣的落叶、秋天的图书 ；生活区：秋果拼盘 ；建构区：小树林

时间：周一至周五  重点指导：科学区、建构区

角色游戏内容：可可家、欣欣家、米米家、花店、点心店、医院、自主银行。

重点指导：点心店：点心店提供树叶、秋天的果子等，供孩子进行买卖活动。

时间：周一～周五

下午体锻

及游戏

重点指导幼儿跳双脚并拢进行跳圈，能够连续进行蹦跳。

重点指导幼儿用两手握着车把协调地向前行进。

重点指导幼儿手眼协调地进行拍球。

重点指导：幼儿走梯子、轮胎等，锻炼身体的平衡能力。

重点指导：幼儿将材料进行组合游戏，锻炼跑、跳、爬等能力。

海绵城市

海绵城市

朴朴园

朴朴园

自主活动：我会穿衣服

日常生活

⒈秋季天气干燥，引导幼儿多饮水，接水时站在圆点上，一个接一个排好队伍，耐心等待，不插队。

⒉利用散步时间，引导幼儿利用感官来玩树叶，如吹树叶。

⒊自由活动时选择自己喜欢的游戏材料坐在桌子旁边，安静的进行活动；活动结束后自主收拾整理。

⒋午睡时，提醒幼儿在睡觉前把脱掉的衣服、鞋子整理整齐，倾听故事、情绪平稳的进入梦乡。

家长工作

⒈双休日带孩子去公园等地方踩踩树叶，采集叶片或小果实带到幼儿园里，放到自然角供大家观察。

⒉和孩子一起收集树叶，讨论收藏叶子的方法并尝试进行操作。

⒊家长在家引导孩子使用勺子自主吃饭、按时睡觉、自主穿衣服等，逐步培养孩子的生活自理能力。

⒋针对秋季干燥的特点，让孩子注意护肤，多饮水。

环境创设

⒈热情接待幼儿，多给幼儿鼓励和帮助，为幼儿创设一个相对温馨甜蜜、宽松自由的生活环境。

⒉将落叶串接起来挂在教室内，在阅读区把幼儿捡树叶的照片制成一本书，营造秋意浓浓的氛围。

⒊在语言区准备有关秋天动植物的绘本，请幼儿在区域活动时自由阅读，感受秋天的美好。

本周反思