星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，相互问早，提醒幼儿自主签到，引导幼儿将自己的物品摆放好，并根据需要自主用点。

⒉鼓励幼儿自主选择区域材料进行游戏。重点指导建构区游戏：用积木、塑料袋和石头等材料搭建游泳池。

⒊晨谈：暑假你想去哪里玩？暑假要注意哪些？怎样才能保护我们自己的安全？

户外锻炼

场地：户外3区

指导要点：鼓励幼儿自主创设情境玩大型玩具，如消防员演练等，锻炼幼儿跑、跳、钻、爬等技能。

场地：户外4区

重点材料提供：山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。

指导要点：鼓励幼儿在蹦床上自主游戏，遵守游戏的规则。

场地：户外1区

重点材料提供：提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等

指导要点：鼓励幼儿在交警的指挥，躲避障碍物自由骑行。

场地：户外2区

指导要点：鼓励幼儿自主调整跑酷的器材，引导幼儿连贯地用跑、跳、爬、蹬、翻越等技能通过跑酷赛道。

集体、

小组活动

活动一：雨中的快乐

（科学）

活动二：夏天的声音

 （语言）

活动三：按颜色分类

       （数学）

活动四：暑假里的安全

（健康）

上午游戏

区域游戏：美工区：扇子、夏天的拖鞋、夏荷  益智区：冷饮订货单、冰棒棍拼拼乐 生活区：夏日手链、制作驱蚊包  科学区：运水、水中泡泡 语言区：热乎乎的东西、夏天来了  建构区：美丽的游泳池  

重点指导：建构区：引导幼儿尝试用材料进行运水，通过实验探索哪些工具能够运水哪些不能，重点观察幼儿的探究兴趣以及能否表达自己的发现。

角色游戏：可可家、欣欣家、米米家、花店、点心店、医院、自助银行。

重点指导：娃娃店：在娃娃家里提供遮阳帽、墨镜等夏日用品，供幼儿游戏。

下午体锻及游戏

重点指导：好玩的皮球

引导幼儿用边走边拍或绕过障碍拍球等尝试运球走。

重点指导：趣骑车

引导幼儿两手握着车把协调地向前行进。

重点指导：好玩的轮胎

引导幼儿用轮胎、梯子等材料拼成一条路，用走、跳、爬等方式通过。

重点指导：踢球

引导学习用脚内侧踢球的动作，尝试与同伴配合进行传球、射门等游戏。

海绵城市

海绵城市

建构室

建构室

日常生活

⒈在晨锻、散步、户外自主游戏等一日活动中引导幼儿感知一天中温度的不同。

⒉天气炎热，引导幼儿多补水、在树荫下休息。

⒊餐后，带领幼儿在树荫下散步。

家长工作

⒈天气炎热了，养成勤洗澡、洗头、换衣，注意个人卫生。

⒉结合夏季特点，家长和孩子一起阅读关于夏天的绘本，增进亲子关系的同时也丰富幼儿对夏季的认知。

⒊了解正确的饮食习惯，知道夏天不宜吃太多的冷饮、冰的食物，冷饮好吃但是不能贪吃等。

环境创设

⒈继续引导幼儿收集的遮阳帽、墨镜等夏日用品，供幼儿角色游戏时丰富游戏情节。

⒉丰富“冷和热”主题墙，引导幼儿绘画“夏天的快乐”表征图。

⒊与幼儿一起关注自然区里的花卉和动物，每天给动物换水、给植物适当的浇水。

本周反思