星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，相互问早，提醒幼儿用收集到的自然物进行签到；引导幼儿将自己的物品摆放好。

⒉自主活动：鼓励幼儿自主选择区域材料进行游戏；照料自然角里的植物和动物并进行简单记录。

⒊晨谈：你喜欢下雨天吗、在雨天你想玩什么游戏

户外锻炼

场地：户外2区

重点材料提供：三轮车、平衡车、皮球、塑料圈等

指导要点：鼓励幼儿双手控制车把，小脚用力蹬车

场地：户外2区

重点材料提供：羊角球、皮球、投篮篮筐等。

指导要点：鼓励幼儿瞄准目标进行投掷。

场地：户外2区

重点材料提供：羊角球、自行车、塑料圈、皮球等

指导要点：鼓励幼儿双手紧握羊角，双脚用力蹬，向前方蹦跳。

场地：户外3区

重点材料提供： 跑酷材料、垫子、圈圈等。

指导要点：鼓励幼儿勇敢挑战，动作灵活的翻越障碍物。

场地：户外3区

重点材料提供：跑酷、攀爬架、安吉梯、圈圈、轮胎等。

指导要点：鼓励幼儿自选材料与跑酷器材组合，进行跑、跳、攀爬等运动，锻炼全身的运动能力。

集体、

小组活动

活动一：下雨了

（语言）

活动二：大雨小雨

（音乐）

活动三：睡莲花开

（美术）

活动四：小鱼吐泡泡

（数学）

活动五：越过小水洼

（体育）

上午游戏

区域游戏：美工区：美丽雨伞、会跳的小青蛙、夏日荷塘；益智区：小青蛙跳荷叶；生活区：夏日手链；科学区：风车转转转；语言区：小蝌蚪找妈妈、夏天来了；建构区：夏日公园  

时间：周一～周五  重点指导：鼓励幼儿画出小青蛙的基本特征，尝试用两张纸条折叠出小弹簧，并粘贴上青蛙。

角色游戏：云朵家、彩虹家、娃娃医院、娃娃图书馆、银行、三三超市、露营基地、三三绵绵冰等。

重点指导：超市中增加夏日用品，鼓励娃娃家为家里添置夏日用品。

时间：周一～周五

下午体锻及游戏

重点指导：快乐平衡车

幼儿用两手握着车把协调地向前行进。

重点指导：小兔跳跳跳

鼓励幼儿双脚并拢进行跳圈，能够连续进行蹦跳

重点指导：小球滚起来

鼓励幼儿和同伴面对面滚皮球，体验与同伴游戏的快乐。

重点指导：小小运动员

鼓励幼儿将材料进行组合游戏，锻炼跑、跳、爬等能力。

重点指导：过小河

鼓励幼儿在“小河”上走梯子、轮胎等，锻炼身体的平衡能力。。

建构室

风车农场

风车农场

自主活动：我会乘凉

自主活动：快快躲起来

日常生活

⒈在晨锻、散步、户外自主游戏等活动中鼓励幼儿关注天气变化，鼓励幼儿感知一天中温度的变化不同。

⒉继续引导幼儿有秩序的用七步洗手法洗手，做到勤洗手，逐步养成良好的卫生习惯。

⒊午睡时关注幼儿出汗情况，及时为幼儿垫汗巾，提醒容易尿床的孩子起床小便。

⒋关注幼儿身体状态，有发烧咳嗽严重的孩子及时联系家长。

家长工作

⒈下雨天时与幼儿一同观察雨，发现大雨和小雨的区别，也可做一些合适的雨中游戏。

⒉帮助幼儿了解正确的饮食习惯，夏天不要吃太多的冷饮。

⒊天气热了，鼓励和帮助幼儿勤洗澡、换衣，注意个人卫生。

环境创设

⒈关注自然角中植物，防止暴晒、及时浇水；关注西红柿成熟情况，进行施肥和采摘。

⒉师幼共同布置“夏日一角”，展示用作品，并进行互动游戏。

⒊收集夏日用品，布置在班级中，营造夏天氛围，鼓励幼儿自主取用。

本周反思