太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园
2023~2024学年第二学期中1班第四周计划
2024-03-11 14:54  

周计划

主题名称:寻找春天  级:中一班  期:3113月15   带班老师:陈清玲(上午) 蒋欣(下午)

本周重点

⒈开展《找春天》主题活动,引导幼儿发现春天到来,感受春天的美丽

鼓励幼儿积极参与到自主决策日的活动中,积极计划在幼儿园里种树。

关注自然角中植物、种子的生长变化,并进行养护、观察记录。

⒋天气忽冷忽热,关注幼儿运动中出汗的情况,提醒幼儿穿脱衣物,日常多喝水。

星期

内容

来园

来园接待:热情地与幼儿相互问好,提醒个别幼儿能主动与老师和同伴打招呼。

⒉桌面游戏:提供恩物、棋类游戏、迷宫等,鼓励幼儿自主选择游戏材料。

其它:鼓励幼儿观察照顾自然角中的动植物;提醒幼儿玩游戏时爱护游戏材料等。

⒋晨谈:你从哪里知道春天来到了?你喜欢春天里的什么植物?

户外锻炼

场地:户外一区

指导要点:鼓励幼儿自由探索轮胎的玩法,如躲避游戏、搬运游戏等

场地:户外二区

指导要点:鼓励幼儿合作进行足球游戏,了解基本规则

场地:户外三区

指导要点:鼓励幼儿创设情境,进行攀爬游戏,不怕困难。

场地:户外四区

指导要点:鼓励幼儿在蹦蹦床游戏中创设情境,增加晨锻乐趣

场地:户外一区

指导要点:鼓励幼儿自由组合梯子与轮胎,加设情景进行游戏

集体

小组活动

活动树朋友的身份证美术

活动:暖春萌动,浇个朋友实践

活动三树真好语言

活动四树皮综合

活动小动物种树数学

上午游戏

图书室

区域游戏

图书室

区域游戏

区域活动

美工区卷纸筒森林、花手绢、各种各样的花 语言区:森林故事盒故事创作    自然区:植物生长变化

益智区: 拼小树、小鸟捉虫      科学区花瓣吸水观察花瓣 生活区:春日手链 建构区:春天的小树林

重点指导:美工区

下午体锻及游戏

重点指导:能利用各种材料进行钻山洞游戏

重点指导:以小组形式进行羊角球比赛

重点指导:以小组形式进行骑小车接力比赛

重点指导:花样进行轮胎游戏

重点指导:鼓励幼儿尝试连续拍皮球

建构室

角色游戏

风车农场

风车农场

角色游戏

角色游戏内容:娃娃家、建筑工地、图书馆、百货等。

重点指导:丰富班级角色游戏环境以及半成品材料的投放,超市中增加春天有关的美食辅助材料

⒉继续巩固游戏常规,能正确使用各种游戏材料

指导要点:在百货店游戏中可开展 草头饼制作”等。  

日常生活

⒈带领幼儿在幼儿园内找一找小花、小树,说一说它们各自的特征。

⒉提醒幼儿学会倾听,会听同伴说说关于春天的故事。

⒊引导幼儿养护种植的植物,并进行观察记录。

提醒幼儿平时多喝水、勤洗手,加强身体锻炼。

家长工作

在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

⒉在家中,与孩子一起动手种植一盆花,观看花的生长变化,并记录、表述花的生长变化。

⒊亲近孩子,鼓励孩子了解妈妈、了解家人的喜好,萌发爱家人的情感。

环境创设

⒈师幼共创“找春天”主题墙面,展示幼儿关于春天的经验。

丰富自然角,鼓励幼儿带来春花、小动物等互相观察欣赏。

利用户外活动、散步时,鼓励幼儿观察树朋友的生长变化。

本周反思




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