第 十三 周计划
主题名称: 《秋叶飘飘》 班级:小四班 日期:11月20日~11月24日 带班老师:吴烨(上午) 张惠兰(下午)
本周重点 |
⒈继续开展主题“秋叶飘飘”,观察不同树叶的颜色、形状特点,发现叶子的更多秘密,用更多的形式和材料对树叶进行艺术创作。 ⒉从多感官、多维度来感知秋天的到来,尝试用较完整的语言来表达自己对秋天的发现。 ⒊尝试自己拉拉链、扣纽扣,需要时寻求同伴、教师帮助。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿测量体温、完成签到、收好个人物品。 ⒉区域活动:幼儿自选区域开展游戏。 ⒊其他:观察种植园地种子发芽情况;学习照顾自然角植物。 ⒋晨谈:大树的新变化、树叶怎么飘落等 |
户外锻炼 |
场地:户外4区 重点材料提供:山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。 指导要点:练习投掷动作。 |
场地:户外1区 重点材料提供:提供圈、皮球、沙包、障碍物、自行车等 指导要点:能听清楚指令做出相应动作,学会倾听。 |
场地:户外2区 重点材料提供:沙包、网袋、攀爬架、垫子、跳马、足球等 指导要点:提高边滚球边跑的能力。 |
场地:户外3区 重点材料提供:大型玩具 指导要点:能听信号走、跑、跳。 |
场地:户外4区 重点材料提供:山坡、滑草工具、蹦床、绳子、轮胎等分。 指导要点:练习投掷动作 |
集体、 小组活动 |
美术:有趣的树叶装饰 |
数学:树叶宝盒 |
科学:收藏树叶 |
音乐:挠痒痒 |
语言:秋妈妈与果娃娃 |
上午游戏 |
内容:美工区:美丽的树叶、树叶皇冠、树叶拼拼乐; 益智区:小树叶回家、树叶烤串、恩物;科学区:寻宝、树叶影子;语言区:落叶拼贴书、秋天的书;生活区:树叶汤、捣花生 ;建构区:小公园 时间:周一至周五 重点指导:科学区:树叶影子 |
角色游戏内容:宝宝家、弟弟家、妹妹家、叮咚小铺、建筑小工地、自助餐厅、图书馆。 重点指导:自助餐厅:提供秋天特色的材料,丰富游戏。 时间:周一~周五 |
下午体锻 及游戏 |
重点指导幼儿皮球能连续的拍球、滚球等。 |
重点指导能听口令学高人矮人走。 |
重点指导能一个接着一个 蹲着前进。 |
重点指导能听清楚指令做出相应动作。 |
重点指导钻山洞让幼儿学习弯腰钻过山洞,锻炼幼儿的钻爬能力。 |
海绵城市 |
朴朴园 |
图书室 |
自主活动 |
生活活动 |
日常生活 |
⒈散步时与幼儿一同观察校园里落叶的不同,寻找落叶的大树妈妈,将收集到的树叶铺成树叶小路。 ⒉户外活动时,关注幼儿出汗情况,垫好汗巾,提醒幼儿适当休息、喝水。 ⒊午睡时摆好鞋子,脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方,安静入睡。 ⒋指导幼儿按照七步洗手法认真洗手。 |
家长工作 |
⒈指导孩子学习穿衣服。 ⒉关注幼儿的身体状况,向家长推送关于秋季预防流感的小知识等内容。 ⒊和孩子一起收集树叶,制作简易的树叶拼贴画并带到幼儿园,丰富语言区讲述内容。 ⒋与孩子一起锻炼,引导孩子了解多做运动让身体更健康。 |
环境创设 |
⒈继续观察和照顾种植园地、自然角的动植物,观察它们在秋天里的变化。 ⒉展示幼儿的树叶贴画和添画作品,引导幼儿看一看、说一说。 ⒊利用秋叶装饰班级环境,创设秋天的教室氛围。 |
本周反思 |
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