星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：引导幼儿主动与老师、保育员、同伴打招呼，开展自主签到、自然角动植物观察记录等活动。

⒉自主游戏：自主选择玩具进行游戏，鼓励幼儿与同伴分享游戏材料，并按标记整理游戏材料。

⒊其它：观察、照顾自己种植的植物。

4.晨谈：生活中的快和慢、快快慢慢的交通工具、随机教育等。

户外锻炼

场地：户外6区

重点材料提供：彩带、推车、沙包、皮球等

指导要点：鼓励幼儿用多种形式挥舞彩带，锻炼手部动作。

场地：户外6区

重点材料提供：彩带、推车、沙包、皮球等

指导要点：鼓励幼儿创设情境，探索小推车的花样玩法。

场地：户外7区

重点材料提供：秋千、羊角球、小型攀爬架等

指导要点：鼓励幼儿使用羊角球时设定直线、曲线等，锻炼方向感和协调性

场地：户外7区

重点材料提供：秋千、羊角球、圈圈、小型攀爬架等

指导要点：鼓励幼儿设置障碍物，穿梭跳跃，提高灵活性。

场地：户外7区

重点材料提供：秋千、羊角球、圈圈、小型攀爬架等

指导要点：鼓励幼儿手脚并用，使用抓握点，锻炼攀爬技巧。

集体、

小组活动

活动一：快快和慢慢

（语言）

活动二：身边的快快慢慢

（社会）

活动三：小马变奏曲

（音乐）

活动四：大自然里的快快慢慢

（科学）

活动五：雪花片比多少

（数学）

上午游戏

区域游戏

阅览室

区域游戏

户外建构

区域游戏

美工区：弹珠滚画、小蜗牛的新房子、快朋友和慢朋友  语言区：自制绘本《快快和慢慢》、新龟兔赛跑 自然区：照顾植物 益智区: 秋叶数独、相邻数 科学区：小车快跑、水油分离 生活区：树叶印染、玉米叶编织 建构区：高速公路

重点指导：美工区：小蜗牛的新房子：指导幼儿以多种表现形式并运用多种材料和方法对小蜗牛的房子进行装饰。

下午体锻及游戏

重点指导：好玩的轮胎

引导幼儿用轮胎梯子等材料拼成一条路，用走、跳、爬等方式通过。

重点指导：滑行游戏

引导幼儿探索不同的滑草姿势，坐着滑、躺着滑、趴着滑等，锻炼勇气与想象力。

重点指导：羊角跳跳

地上设定标志，画出线条或者圆圈，引导幼儿跳跃时达到一定的高度或跳过一定的距离。

重点指导：传球走

引导幼儿用边走边踢或绕过障碍球等尝试将球从起点运到球筐中。

重点指导：趣玩圈圈

引导幼儿尝试用跳圈、套圈、运圈等多种形式玩圈圈，发展动作的协调、灵活性。

户外建构

角色游戏

阅览室

角色游戏

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、建筑工地、图书馆、小超市、甜品店、医院

重点指导：

⒈丰富角色游戏材料，添加闹钟、快速食品包装（小汉堡、薯条）、遥控器等。

⒉熟悉角色游戏规则，鼓励孩子们使用精细建造材料，慢慢构思并搭建出有创意且细节丰富的建筑，强调耐心与细节的重要性。

指导要点：鼓励幼儿设置“忙碌早晨”情景，并在游戏中创设生成新的游戏内容。

日常生活

⒈散步时引导幼儿观察马路上各种各样的车和行人的快慢，进一步丰富幼儿对快慢的经验。

⒉午餐时提醒幼儿吃饭细嚼慢咽，不大声吵闹，养成良好的用餐习惯。

⒊注意根据幼儿的运动量及时的增减衣物，注意休息，运动后注意饮水。

家长工作

⒈有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感受快慢的相对性。

⒉与孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。

⒊如有条件，家长可带孩子到社区周围骑小三轮车，练习快骑、慢骑、沿直线骑等多种骑法。

⒋收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学念。

环境创设

⒈布置“快快慢慢”的主题墙，展示有关车辆的快慢

⒉在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

⒊继续创设自然角，丰富自然角动植物。

本周反思