星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，相互问早，提醒个别幼儿进行签到。

⒉自主活动：选择自己喜欢的区域活动进行探索，乐意与同伴分享自己的发现。

⒊其他：鼓励幼儿照料自然角里的植物、观察小蝌蚪的生长变化，并进行简单记录。

⒋晨谈：你会保护自己的眼睛吗？小手能放在嘴巴里吗？

户外锻炼

场地：户外7区

重点材料提供：攀爬大型玩具、小推车、小蹦床、塑料圈、自行车等

指导要点：鼓励幼儿轮流玩蹦床，保持平衡不摔跤。

场地：户外7区

重点材料提供：小蹦床、皮球、扭扭车、爬爬乐等。

指导要点：鼓励幼儿推小推车上桥，并运送皮球。

场地：户外7区

重点材料提供： 自制爬爬乐玩具、小蹦床、小推车、攀爬大型玩具等。

指导要点：鼓励幼儿手脚协调的让“爬爬乐”前进。

场地：户外1区

重点材料提供：大蹦床、平衡车、自行车、摇摇车等

指导要点：鼓励幼儿双手紧握平衡车把手，双脚用力蹬向前

场地：户外1区

重点材料提供：三轮车、平衡车、摇摇车、大蹦床、轮胎、平衡小桥等

指导要点：鼓励幼儿手脚协调的爬越轮胎、平衡小桥等障碍物。

集体、

小组活动

活动一：我的五官

（健康）

活动二：猴子荡秋千

（音乐）

活动三：大侦探猫头鹰

（数学）

活动四：保护我的宝

（社会）

“六一”庆祝活动

上午游戏

区域游戏：美工区：枇杷熟了、可爱的我、有趣的娃娃 语言区：、我喜欢的图书 建构区：可爱的小朋友 益智区：我会数一数、方位配对 科学区：有趣的指纹、闻一闻 生活区：扭纽扣、剪“头发”。

时间：周一～周五  重点指导：枇杷熟了，鼓励幼儿尝试用印画、添画等方法进行创作。

云朵家、彩虹家、娃娃医院、图书馆、银行、三三超市、露营基地等。

重点指导：理发店里丰富剪发、烫发游戏情节，鼓励幼儿同伴间进行交流、互动。

时间：周一～周五

下午体锻及游戏

重点指导：小小运动员

鼓励幼儿将材料进行组合游戏，锻炼跑、跳、爬等能力

重点指导：运皮球

鼓励幼儿双脚有力踩蹬小车进行运皮球。

重点指导：小兔蹦蹦跳

鼓励幼儿双脚并拢向前行进跳

重点指导：轱辘轱辘

鼓励幼儿在垫子上手膝着地向前爬或者轱辘轱辘侧翻滚。

重点指导：过小桥

鼓励幼儿双手伸平，保持平衡的走过小桥

建构室

自主活动：浇花

美工室

自主活动：给自己抹香香

海绵城市玩泥

日常生活

⒈鼓励幼儿日常生活中学会用纸巾擦鼻涕，不抠鼻子，不抠耳朵。

⒉知道阅读的正确方法，不用小手揉眼睛，学会保护眼睛。

⒊关注班级中物品的摆放情况，及时整理玩具，有序归放玩具。

家长工作

⒈请家长鼓励孩子自己的事情自己做，自主刷牙、洗脸，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。

⒉请家长和孩子一起做好个人卫生情况，勤剪指甲，勤洗手，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

⒊请家长做好端午节假期安全教育，注意饮食卫生，注意外出交通安全等。

环境创设

⒈师生继续创设“我有六个宝”主题墙，鼓励幼儿看看、说说、玩玩。

⒉师生共同布置“六一”环境，营造快乐的节日氛围。

⒊关注自然角、种植园的植物，观察西红柿成长情况，关注山药爬藤情况等。

本周反思