星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，引导幼儿将外套、水杯等物品归类摆放。

⒉自主活动：引导签到，自主选择游戏，指导幼儿记录气温、日期更新等。

⒊晨谈：夜晚工作的人、端午节等。

户外锻炼

场地：户外3区

重点材料提供：跑酷、安吉梯等

指导要点：鼓励幼儿会基本的跑酷技巧，如跳跃、冲跑等。

场地：户外3区

重点材料提供：跳绳、皮球、圈圈等

指导要点：引导幼儿尝试新的游戏玩法，增强团队合作与竞争意识。

场地：户外4区

重点材料提供：穿越火线、黏黏球等。

指导要点：鼓励幼儿通过钻爬、跳跃等多种方式躲避火线和黏黏球，提高身体协调性。

场地：户外4区

重点材料提供：大型玩具、投掷、穿越火线等

指导要点：鼓励幼儿通过设置障碍，如绳子、软垫等，在规定的路线中快速穿越。

场地：户外4区

重点材料提供：大型玩具、挖地道等

指导要点：引导幼儿自主探索和创造新的玩法，培养幼儿的想象力和创造力。

集体、

小组活动

活动一：夜晚的世界（科学）

活动二：闪烁的小星（音乐）

活动三：忙忙碌碌的夜晚（社会）

活动四：兔子不喜欢夜晚

（语言）

活动五：小朋友分类（数学）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

建构室

绳线区

区域游戏

内容：语言区：自主阅读 兔子不喜欢黑夜、黑夜的故事  益智区：下棋 动物影子 美工区：美丽的夜晚、牵牛花 科学区：灯亮了、天黑啦！ 建构区：海运提的夜晚  生活区：系鞋带  自然角：观察植物生长

重点指导：美工区 语言区

下午体锻及游戏

有趣的变相走

重点指导：能够锻炼幼儿的反应能力。

小螃蟹侧身走

重点指导：模仿螃蟹走路，训练幼儿侧身前进的能力。

击剑手

重点指导：通过多种形式的走，发展幼儿的灵活性和协调性。

小小司机

重点指导：能较好的锻炼腰背和大腿后侧，还能发展本体感和控制身体运动方向的能力。

双胞胎

重点指导：锻炼幼儿的灵活以及协调性，加强了幼儿的专注力。

自主游戏

儿童阅览室

角色游戏

角色游戏

弯弯河、闪闪池

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、医院、点心店、手链店、小裁缝等。

重点指导：根据幼儿兴趣来开发新游戏并收集相关的材料。

指导要点：⒈鼓励幼儿在游戏中自主创设情节，发展想象力和问题解决能力。⒉引导幼儿在游戏中与同伴合作交流，学会协商角色分工和整理游戏材料。

日常生活

⒈培养幼儿根据气温变化自主管理衣物的能力，增强生活自理意识。

⒉关注户外活动中的健康与安全，养成及时补水的好习惯。

⒊通过分享“怕黑和不怕黑”的经历，帮助幼儿表达情绪，建立对黑夜的积极认知。　

家长工作

⒈鼓励家长引导孩子观察夜空中繁星与点点灯光交相辉映的美丽景象，并和孩子一起收集一些夜景照片。

⒉家长与孩子分享自己小时候关于怕黑或不怕黑的有趣经历和故事。

⒊家长睡前和孩子一起观察窗外夜景，说说“夜晚最美的发现”。

环境创设

⒈根据幼儿的已有经验画一画在夜晚工作的人，丰富幼儿的认知经验。

⒉在科学探索区投放手电筒或荧光棒等材料，供幼儿进行探索活动。

⒊在活动室布置一些星空等装饰，营造夜晚的神秘氛围，激发幼儿对夜晚的好奇心和探索欲。

本周反思

本周我们以《黑夜秘语》为主题，围绕夜晚的世界和默默工作的人展开了一系列活动。通过引导幼儿发现静悄悄的夜晚有许多人在辛勤工作，我们成功激发了孩子们对这些人的感恩和敬佩。同时，我们注意到孩子们害怕黑暗，通过各种活动和游戏帮助他们克服恐惧，激发对黑夜的好奇和喜爱。在集体和小组活动中，我们注重科学、音乐、社会、语言和数学等多个领域的融合，通过多样化的活动形式，激发了孩子们的学习兴趣和探索欲望。同时，我们也注重区域游戏的开展，重点指导了美工区和语言区，为孩子们提供了丰富的自主学习和创作机会。

本周活动顺利，孩子们各方面有进步。但活动设计和实施有不足，如游戏材料更新不及时，需加强个别孩子的自我保育引导。未来将改进，提供更优质的教育服务。