为了解新课标理念下教材使用的价值意蕴、逻辑转向与实践进路，梳理目前各地探索新课标教材的实践现状及遇到的新困顿。2024年9月18日下午，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园小班教研组的教师们进行了80期《燃荻》理论学习。

本次学习研讨旨在深入探讨“新课标理念下教材使用的价值意蕴、逻辑转向与实践进路”这一重要主题。老师们围绕这一主题展开了热烈而深入的讨论。

在活动中，教师们从多个角度对教材的使用进行了详细分析。他们不仅探讨了新课标理念下教材的理论价值，还分析了其在实际教学中的应用逻辑和实践路径。通过这些讨论，教师们分享了各自在教学过程中积累的宝贵经验和心得，为其他教师提供了许多有益的启示。

此次活动不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，还帮助他们更好地理解和运用新课标理念，进一步提升了他们的教学水平和专业素养。通过这种深入的探讨和交流，相信在未来的教学中，教师们会更积极利用新课标的理念，充分发挥其优势，不断提升教育教学的效率和质量，为幼儿的全面发展创造更好的条件。