在上一次教研活动的基础上已经形成了较为完善的观察量表，在实际使用的过程中请教师进行记录和分享，讨论新观察量表的使用感受，以及优缺点。为了讨论如何进一步优化观察量表，更适合在各区域游戏观察中使用验证，2024年5月22日科教新城幼教中心桴亭路幼儿园筑亭工作室开展了本次教研活动，共同评选出优秀的观察量表撰写记录，学习其方式、方法，帮助各教师进一步优化自己的撰写记录能力。

    通过本次教研活动，教师们对核心经验下新观察量表的优化与实践有了更深入的认识和理解。大家一致认为，观察量表是教师了解幼儿游戏情况、指导幼儿游戏发展的重要工具，必须不断优化和完善。同时，教师们也表示，通过本次活动的交流和学习，自己的观察量表撰写能力得到了进一步提升，将能够更好地记录和分享幼儿在游戏中的成长和发展。