绘本作为幼儿教育中不可或缺的组成部分，以其丰富的色彩、生动的形象和简洁的语言，深受幼儿的喜爱，但传统的绘本课程模式单一，缺乏创新性，难以充分调动幼儿的阅读积极性。充分发挥人工智能技术在幼儿园教学中的优势，将其融入幼儿园绘本课程，通过个性化推荐、智能评估和创新创作等方式，让绘本阅读变得更加生动有趣、充满个性，全面提升幼儿的学习体验和综合能力。2025年3月7日，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园筑亭工作室组织教师开展了84期《燃荻》学习研讨活动。

    在本次学习活动中，教师们积极参与，深入探讨了如何将人工智能技术有效融入幼儿园绘本课程中。通过交流和分享，教师们不仅加深了对文章《AI赋能：幼儿园绘本课程的创新实践》的理解，还从彼此的教学实践中汲取了宝贵的经验和启示。AI技术在绘本教学中的应用前景广阔，能够为孩子们提供更加个性化、互动化和科学化的学习体验。然而，在应用新技术的过程中，也面临着一些挑战，如技术设备的维护、教师对新技术的适应、保护孩子们的隐私等。针对这些挑战，教师们提出了许多切实可行的解决方案，如定期组织技术培训、建立技术互助小组、对AI技术的推荐结果进行筛选和调整等。