为了更好地了解教师发展的内驱力，能有效地激发教师成长的内生动力。2025年3月13日下午，太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园悦路工作室的教师们进行了《向阳花》3月理论学习中《以“活”的管理激发教师成长的内生动力》。

理论学习中，教师们围绕“教师成长的内生动力”这一主题展开了深入的探讨。文章从多个角度进行详细分析，为教师们提供了宝贵的经验和启示。

通过此次活动，教师们达成了共识：“活”的管理是激发教师成长内生动力的有效途径。通过创新管理理念和方法，可以为教师提供一个充满挑战和支持的工作环境，帮助他们实现个人价值，提升教育教学质量。应当共同努力，将这一理念转化为实际行动，为教育事业打下坚实的基础。