太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园
小4班2023~2024第二学期第十八周周计划
2024-06-21 15:31  

十八 周计划

主题名称:《冷和热 级:小     期:617 621 带班老师:张惠兰(上午)吴烨(下午)            

本周重点

⒈继续开展主题活动 “冷和热”,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷与热的反差能使幼儿产生了极大的探索兴趣,增添了对夏日特征的了解。

⒉知道夏天是炎热的,对周围热乎乎的东西产生关注,增添对夏日特征的了解,并引发幼儿探索的欲望。

知道在烈日下不能活动太久,培养幼儿爱洗澡的好习惯。

⒋鼓励幼儿不怕热,继续参加各项集体活动,提醒幼儿在户外游戏时尽量在阴凉处活动。

星期

内容

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,相互问早提醒幼儿用积木进行签到。提醒幼儿将自己的衣服用小衣架整齐挂好

⒉鼓励幼儿主动照料自然角的植物,观察自然角植物如花生、土豆等,观察它们的生长情况,引导幼儿尝试记录自己的发现。

⒊晨谈:现在的季节、这个季节有什么好吃的、冰欺凌是想吃几个都行的吗、为什么冰欺凌不能多吃。

户外锻炼

场地:户外4区

指导要点:鼓励幼儿大胆在蹦床上跳跃,跳跃过程中能尽力向上蹦跳。

场地:户外1区

指导要点:引导幼儿掌握骑行的基本技巧和安全知识。锻炼幼儿的体能及身体协调性。

场地:户外2区

指导要点:在跑酷游戏快速奔跑时,不低头猛冲,以免与别人碰撞、摔伤。

场地:户外3区

指导要点:练习越过障碍走及双脚向前跳的动作,提高弹跳能力及动作的敏捷性。

 

场地:户外4区

指导要点:引导幼儿有序玩蹦床游戏,按照规则进入相应人数,并保持相对安全距离进行蹦跳。

集体

小组活动

活动一:水变雨

科学

活动二:企鹅送礼物

语言

动三:大雨小雨

音乐

活动四:池塘里的故事

数学

活动五:爱洗澡的孩子

(美术)

上午游戏

区域游戏:美工区:扇子、美味的冰淇淋、夏日服装秀  益智区:铺泳池冰棒棍拼拼乐 生活区:夏日手链、制作驱蚊包  科学区:运水、水中泡泡 语言区:热乎乎的东西、夏天来了  建构区:小凉亭  

重点指导:美工区扇子,基于幼儿对于已有折纸、编织等经验,指导幼儿用折纸、编织、绘画等多种形式制作或装饰扇子,观察幼儿是否能根据扇子的类型选择材料进行制作。

角色游戏:宝宝家、弟弟家、妹妹家、建筑小工地、叮咚小铺、图书馆、自助餐厅。

重点指导:结合主题《冷和热主题提供各色颜料与水,供给幼儿制作夏天冰饮,并进行买卖游戏

下午体锻及游戏

重点指导:夹包跳

重点指导幼儿将沙包夹在双腿之间往前跳,锻炼下肢的力量。

重点指导:轮胎大循环

引导幼儿用轮胎、梯子等材料拼成一条路,用走、跳、爬等方式通过。

重点指导:趣玩圈圈

导幼儿尝试用跳圈、套圈、运圈等多种形式玩圈圈,发展动作的协调、灵活性。

重点指导:好玩的沙包

鼓励幼儿尝试沙包的不同玩玩法(头顶沙包、扔沙包夹包跳等)锻炼幼儿平衡、投掷、跳等能力。

重点指导:传球走

引导幼儿用边走边或绕过障碍踢球等尝试将足球从起点运到球框中

弯弯河、闪闪池

弯弯河、闪闪池

小厨房

小厨房

自主

日常生活

1.提醒幼儿不要接触过热的东西,小心烫伤。

2.提醒幼儿活动之后及时补充水分。

3.提醒幼儿不要在烈日下暴晒,注意防晒。

家长工作

⒈和孩子一起收集一些“凉快招术”。

⒉让幼儿了解正确的饮食习惯,夏天不要吃太多的冷饮。

⒊请家长双休日提醒幼儿也不要在烈日下的活动太久,做好防晒措施。

环境创设

1.丰富主题墙“冷和热”, 把幼儿关于夏天的作品在主题墙上展示。2.张贴有夏日气息的图片,如夏天生活和活动的各种场景等。⒊和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物、防止暴晒、及时供水。

⒋将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室内,供幼儿观察。

本周反思


 

 

 

 

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