星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：自主签到；学会主动打招呼，关注个别幼儿的情绪及身体状况。

⒉自主游戏：自主选择桌面玩具进行游戏。

⒊其它：观察、照顾自己种植的植物。

⒋晨谈：说说秋天丰收的果实、小朋友的穿衣变化。

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：彩虹布、轮胎、梯子、圈圈、羽毛球、绳子等

指导要点：能够通过钻、跑、跳等通过关卡。

场地：户外4区

重点材料提供：自制飞盘、沙包、小推车、跳袋、滚铁锹、球类、跳绳等

指导要点：能够手眼协调进行组合游戏。

场地：户外3区

重点材料提供：大型玩具、攀爬架、蹦床、圈圈、锥筒、沙包、哑铃等

指导要点：指导幼儿攀爬、蹦跳中注意安全，不断挑战自我。

场地：户外2区

重点材料提供：滑索、安吉梯、跑道、篮球、足球、跨栏、马鞍、跳板等

指导要点：鼓励幼儿创设情境，进行攀爬、跳跃、奔跑等游戏，并自主进行难度提升。

场地：户外3区

重点材料提供：大型玩具、攀爬架、蹦床、圈圈、锥筒、沙包、哑铃等

指导要点：指导幼儿攀爬、蹦跳中注意安全，不断挑战自我。

集体、

小组活动

语言：秋姑娘

美术：草芥弥生的南瓜

音乐：摘果子

科学：好吃的山芋

综合：农作物品尝会

上午游戏

区域活动

等风小院

区域活动

区域活动

等风小院

美工区：编织自然、画柿子、树叶小人 语言区：落叶跳舞、秋天里的故事 益智区：我们来排队、趣味小棒 科探区：纸杯叠叠乐、光影魔法 建构区：美丽的桥 生活区：自然物花束、编织花篮

重点指导：美工区：编织自然 科学区：纸杯叠叠乐

下午体锻及游戏

角色游戏

阅览室

角色游戏

绳子乐园

风车农场

角色游戏内容：娃娃家、建筑工地、图书馆、美食店、医院等

重点指导：

⒈美食店自主制作美食并进行售卖。

⒉了解并遵守角色游戏规则， 学习简单地整理。

日 常 生 活

⒈活动室中陈列幼儿收集的各种自己发现的关于秋天的图片、落叶、水果、图书等物品。

⒉在日常生活中用秋天的保健方法关心自己、照顾自己。

⒊在锻炼时及时增减衣服，注意身体。

⒋散步时找找、说说秋天的一些果实、农作物。

家长工作

⒈双休日与孩子一起到户外寻找秋天，观察大自然的变化。

⒉与幼儿共同进行秋日采摘活动，制作和品尝农作物食品。

⒊与幼儿共同开展观察、种植、收集、捕捉等活动并用自然物进行制作。

环境创设

⒈继续丰富“多彩的秋天”主题墙。

⒉调换和丰富自然角的内容，陈列与秋天有关的农作物等物品。

⒊将幼儿采集的树叶制作的作品展示出来，供幼儿互相交流。

本周反思