第 七 周工作计划
主题名称:《中国娃》 班级:大一班 日期:10月9日~10月13日 带班老师:张郁(上午) 王玉莉(下午)
工作要求 |
⒈继续开展《中国娃》主题活动,聚焦“家乡”话题,在系列活动中感知家乡的美景、方言、文化等,热爱自己的家乡,进而萌发对祖国的热爱之情。 ⒉结合太仓本土资源,丰富在园一日活动各环节活动。 ⒊户外游戏要注意安全,天气转冷,多喝热水,及时穿脱衣。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励孩子主动签到并记录来园时间统计图。 ⒉自选游戏:自主选择区域材料进行活动。如,图书、泥工、积木、玩具等。 ⒊其它:提醒幼儿按要求摆放物品,请幼儿一起收集角色游戏、区域游戏的材料,丰富游戏内容。 ⒋晨谈:你是家乡在哪?关于太仓你有什么想介绍的吗?你最喜欢太仓的哪些地方和东西? |
户外锻炼 |
场地:操场3区 重点材料提供:套圈、皮球、沙包等 指导要点:鼓励幼儿尝试同伴竞赛游戏。 |
场地:操场5区 重点材料提供:蹦床、皮球、沙包、塑料圈等 指导要点:指导幼儿挑战塑料圈组合游戏。 |
场地:操场5区 重点材料提供:攀爬墙、羊角球、轮胎 指导要点:将轮胎和各材料组合,进行穿越游戏。 |
场地:操场5区 重点材料提供:蹦床、投篮、沙包、塑料圈等 指导要点:提前设计爬行路线,结伴攀爬。 |
场地:操场5区 重点材料提供:皮球、沙包、塑料圈等 指导要点:引导幼儿合作游戏、探索新玩法。 |
集体、 小组活动 |
语言:欢迎你到太仓来 |
社会:小小升旗手 |
综合:我是小导游 |
美术:家乡的夜景 |
音乐活动:大中国(2) |
上午游戏 |
户外生态 |
区域活动 |
区域活动 |
区域活动 |
户外生态 |
美工区:青花瓷、中国水墨画:熊猫;语言区:西游记、我的姓氏;益智区:各种棋类、脸谱数独;科学区:有趣的造纸术; 建构区:长城;生活区:曼达拉 重点指导:美工区水墨画:能欣赏名师作品,尝试绘制中国风景水墨画。 时间:周二、周三、周五 |
下午体锻及游戏 |
角色游戏 |
小花园、饲养角 |
角色游戏 |
小花园、饲养角 |
角色游戏 |
角色游戏内容:娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、点心店、等闲小屋等 新增:新增干花布置区 重点指导:收集鲜花干花进行花店一角的环境创设。 户外体锻本周预约重点:活动3区、5区 指导要点:将轮胎和各材料组合,进行穿越游戏。 |
日 常 生 活 |
⒈引导幼儿大胆交流自己去过的地方。督促个别幼儿不把手放到嘴里,不用手抠鼻子。 ⒉关注幼儿活动情况,提醒他们注意游戏时的安全。进行安全谈话。 ⒊鼓励个别幼儿在教学活动中注意力集中,积极举手发言,清楚大胆地说出自己的想法。 |
家长工作 |
⒈有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍世界各过的风土人情与节日。 ⒉带领孩子共同品尝或制作1-2种不同国家的食品,如沙拉、汉堡包、三明治等,共同制作和品尝1-2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等。 |
环境创设 |
1.结合秋天的季节,与孩子一起将带来的种子进行播种,丰富自然角。 2.布置主题墙“中国娃”,做好前期经验准备。 3.继续丰富自然角制作记录本,添置记录工具,供幼儿观察记录动植物生长的过程。 4.布置“中国之最”:展示中国具有代表性的物品、建筑等。 |
本周反思 |
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