第 十一 周工作计划
主题名称:《种子的秘密》 班级:大一班 日期:11月6日~11月10日 带班老师:张郁(上午) 王玉莉(下午)
工作要求 |
⒈继续开展《种子的秘密》主题,发现种子的外形是多种多样的,知道种子对植物生长的重要性以及与人们的生活紧密联系。。 ⒉观察种植区中各种种子的发芽、生长情况,能够将自己观察的结果记录下来。 ⒊天气多变,提醒幼儿根据天气变化及时增减衣服,多喝水。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1.来园接待:热情地接待每一位幼儿来园,提醒幼儿将自己的物品摆放好。 2.自主游戏:进行自主签到,自主选择桌面玩具进行游戏。 3.其它:观察自然角种子的发芽情况,与之前的记录进行对比,做好种子生长情况的记录。 4.晨谈:我们的种子、我喜欢吃的种子食品。 |
户外锻炼 |
场地:操场3区 重点材料提供:梯子、架子垫子、塑料圈等 指导要点:大胆爬梯子保持一定的距离。 |
场地:操场3区 重点材料提供:梯子、架子垫子、塑料圈等等 指导要点:指导幼儿挑战塑料圈和梯子组合游戏。 |
场地:操场4区 重点材料提供:攀爬架 指导要点:引导幼儿合作游戏、探索新玩法。 |
场地:操场4区 重点材料提供:攀爬架 指导要点:鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。 |
场地:操场4区 重点材料提供:攀爬架 指导要点:引导幼儿有序攀爬,注意手脚协调。 |
集体、 小组活动 |
语言:子儿,吐吐 |
音乐:苹果丰收 |
健康:摘果子 |
美术:南瓜 |
科学:骑“白马”的苍耳 |
上午游戏 |
区域活动 |
科探室 |
区域活动 |
区域活动 |
科探室 |
内容:美工区:种子粘贴画、美丽的秋天 语言区:绘本子儿吐吐、指偶游戏、 益智区:恩物、种子排排队 科学区:五子棋、称种子 自然区:寻找种子、观察种子生长 建构区:我们的花架 生活区:毛线编织 重点指导:美工区 种子粘贴画:尝试将各种种子粘贴上去,贴成一幅画。 时间:周一、周三、周四 |
下午体锻及游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
科探室 |
科探室 |
角色游戏 |
角色游戏内容:娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、点心店、理发店等 重点指导:娃娃家,爸爸妈妈分工合作照顾娃娃。 户外体锻本周预约重点:活动3区、4区 指导要点:将轮胎和各材料组合,进行穿越游戏。 |
日 常 生 活 |
⒈向家长介绍种子食品品尝会的活动内容,配合幼儿做好相应的准备。 ⒉组织幼儿为种植园里的种子浇水,观察种子发芽后的变化情况。 |
家长工作 |
⒈注意引导幼儿关注秋天的各种变化,并用各种形式记录下来,帮助幼儿针对感兴趣的植物问题进行答案的探究。 ⒉结合日常的家庭生活,引导幼儿感受种子与人们生活的密切关系。 ⒊和幼儿一起制定家庭规则,培养规则意识。 |
环境创设 |
⒈布置和调整自然角的物品,体现季节的特征。 ⒉师幼共同利用一些种子食品的包装和自己的美工作品布置种子食品品尝会的环境氛围。 |
本周反思 |
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