星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，主动和幼儿问好并与个别孩子交谈、测量记录体温，鼓励幼儿与朋友交流，共同搭建积木。

⒉自选游戏：按意愿选择相应的区域材料进行创造活动。如，图书、玩具、橡皮泥、插塑积木等。

⒊其它：提醒幼儿按要求摆放物品，请幼儿一起收集角色游戏、区域游戏的材料，丰富游戏内容。

⒋晨谈：我去过祖国哪里旅游、我们的国旗、我认识不同方位等。

户外锻炼

场地：户外五区

指导要点：鼓励幼儿创设情境，进行攀爬、跳跃、投掷等游戏。

场地：户外五区

指导要点：鼓励幼儿能自主进行攀爬游戏，手脚灵活协调。

场地：户外六区

指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试推车、爬梯的各种玩法。

场地：户外六区

指导要点：指导幼儿攀爬、蹦跳中注意安全，不断挑战自我。

场地：户外六区

指导要点：鼓励幼儿能互相合作进行滑草游戏，有一定安全意识。

集体、

小组活动

活动一：木屐咯叽叽（社会）

活动二：我们的祖国真大（语言）

活动三：我爱天安门（美术）

活动四：捏面人（音乐）

活动五：左右我能分得清（数学）

上午游戏

朴朴园

朴朴园

区域活动

区域活动

区域活动

语言区：创编故事、百家姓 美工区：京剧脸谱、美丽的旗袍、青花瓷盘 自然区：观察种子发芽

益智区:小小测量师、拼地图 科学区：有趣的指南针、我去各地旅行 生活区：蜘蛛网编织 建构区：北京天安门、长城

重点指导：建构区、美工区

下午体锻及游戏

重点指导：引导幼儿尝试屈膝向前爬模仿小乌龟走路。

重点指导：利用游戏材料进行从高处往下跳的“跳伞”游戏。

重点指导：以猫和老鼠的游戏情境开展双脚向前的活动。

重点指导：与幼儿共同开展滚球游戏，能够向一定方向远距离滚球。

重点指导：合作进行“天黑请闭眼”游戏。

角色游戏

角色游戏

角色游戏

建构室

建构室

角色游戏内容：娃娃家、建筑工地、图书馆、小吃店等。

重点指导：⒈继续收集废旧物品，将半成品材料运用于角色游戏中进行加工、创作。⒉丰富班级角色游戏环境以及半成品材料的投放，丰富火锅店主题游戏。

指导要点：在火锅店中利用多种材料进行制作、装饰、买卖游戏。  

日常生活

⒈督促幼儿每天带好小手帕，勤剪指甲，勤洗头，养成良好的卫生习惯。

⒉预防秋季传染病，保持教室通风，防止细菌的滋生与蔓延。

⒊重点培养幼儿形成良好的午餐习惯，提醒幼儿按时用完午餐，饭后能自己整理，尽量保持桌面的整洁，及时漱口保持卫生。引导幼儿尽量不挑食和偏食，合理膳食。

家长工作

⒈收集家长和幼儿到各处旅游的照片，鼓励家长利用休息时间与幼儿讲讲地点、当地风俗等。

⒉结合主题的开展，收集祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片，与孩子一起欣赏，让孩子对我们祖国美丽的风光进一步的了解。

⒊有意识的通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的习俗等。

环境创设

⒈在教室布置中国地图，了解有关中国的地理位置、中国之最等有关情况，扩大幼儿的视野。

⒉调整各区角环境，为幼儿创设美观舒适的游戏环境。

本周反思