第 十五周计划
主题名称:《黑夜秘语》 班级:大一班 日期:5月19日~5月23日 带班老师:蒋欣(上午)陈清玲(下午)
本周重点 |
⒈开展《黑夜密语》主题活动,进一步发现黑夜的特点,培养幼儿对黑夜的好奇和无穷的想象,帮助幼儿树立战胜黑暗的自信心。 ⒉通过分享故事、散文等,引导幼儿感受家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,对黑夜充满好奇和无穷的想象,由此,慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中隐藏的美。 ⒊近期室内外及早晚温差大,提醒幼儿根据冷暖及时穿脱衣物、多喝水,预防感冒。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:自主进行签到,鼓励幼儿与同伴交流,合作游戏。 ⒉自主游戏:鼓励幼儿自主选择游戏内容,重点指导幼儿进行自然角植物的观察,记录自己的发现。 ⒊其它:结合日常生活中的问题,与幼儿讨论安全相关话题的内容。 ⒋晨谈:围绕“白天和夜晚的区别、我在夜晚会做的事情、梦是什么”等话题开展讨论。 |
户外锻炼 |
场地:户外七区 提供材料:大型滑滑梯、攀爬架、球等。 指导要点:鼓励幼儿通过向上攀爬、滑下锻炼手臂和腿部力量。 |
场地:户外七区 提供材料:大型滑滑梯、攀爬架、球等。 指导要点:能够灵活地进行躲闪球游戏。 |
场地:户外一区 材料:各种骑行小车、路障、圈圈、大型滚筒等。 指导要点:鼓励按自己意愿组合材料并商量规则进行挑战游戏。 |
场地:户外一区 材料:各种骑行小车、路障、圈圈、大型滚筒等。 指导要点:鼓励幼儿设立明确的骑行规则,如遵守交通信号、不逆行等。 |
场地:户外一区 材料:各种骑行小车、路障、圈圈、大型滚筒等 指导要点:鼓励幼儿会基本的骑行技巧,如平衡、转向、刹车等。 |
集体、 小组活动 |
活动一:黑夜我不怕(健康) |
活动二:梦来过了(语言) |
活动三:夜的行军路线(数学) |
活动四:小鱼的梦(音乐) |
活动五:闪亮的烟花(美术) |
上午游戏 |
区域活动 |
绳线区 |
区域活动 |
建构室 |
区域活动 |
语言区:暗夜剧场、黑夜故事会 益智区:动物电影院、分分类、下棋 美工区:美丽的夜晚、喇叭花、闪亮的烟花 科学区:灯亮了、影子探索 建构区:海运堤夜景 生活区:夹弹珠、串手链、系鞋带 自然区:观察蜗牛 重点指导:美工区、建构区 |
下午体锻及游戏 |
圈圈 重点指导幼儿能用多种方法进行玩圈,并能合作进行。 |
轮胎 重点指导幼儿能够合作将轮胎摆成各种形状进行游戏。 |
垫子 重点指导幼儿能用多种方法玩垫子,并与同伴分享玩法。 |
夹球走 重点指导幼儿能够两人夹球走,提高控制和合作能力。 |
小兔找山洞 重点指导幼儿能够双脚向前跳的能力,动作轻松,反应灵敏。 |
角色游戏 |
角色游戏 |
风车农场 |
自主游戏 |
儿童阅览室 |
角色游戏内容:娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、点心店、海底捞等。 重点指导:⒈继续收集废旧物品,将半成品材料运用于角色游戏中进行加工、创作。⒉丰富班级角色游戏环境以及半成品材料的投放,增加夜晚主题游戏内容。 指导要点:引导幼儿商量开展夜间游戏内容,如晚会、露天电影等,帮助幼儿共同制定游戏规则并有序进行游戏。引导幼儿在游戏中尝试用不同的方式表现黑夜的元素,如用灯光道具营造氛围等。 |
日常生活 |
⒈请幼儿根据自身冷暖情况及时穿脱衣物,并用衣架挂好,养成良好的生活习惯。 ⒉引导幼儿关注、观察班级及幼儿园内的植物,主动对植物进行浇水、除草等照顾。 ⒊鼓励幼儿为夜间工作者,如保安、环卫工作者制作“感谢信”,表达感恩之情。 |
家长工作 |
⒈建议家长与孩子共同收集一些美丽、温馨的夜景,人们活动的图片或者幼儿的照片,丰富幼儿的感受和体验。 ⒉关注周边有关夜晚组织的活动,如广场晚会、露天电影等,幼儿在家长的带领去游玩参观。 ⒊与孩子在晚间做些亲子游戏,与孩子增进情感交流,体验晚间和父母在一起的温馨和快乐。 ⒋家长向孩子讲述一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。在夜晚入睡前,为孩子讲个故事,亲吻一下孩子的额头,让温馨的亲情陪伴孩子入睡。 |
环境创设 |
⒈继续丰富“黑夜秘语”主题墙,呈现“黑夜里的活动”和“夜晚的世界”等内容。 ⒉展示夜晚工作的人们的图片,对他们产生感激和敬佩之情。 |
本周反思 |
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