2025年9月22日下午，太仓市桴亭路幼儿园课题组围绕“角色游戏幼儿自主决策能力的发展与培养”开展专题研讨。本次活动旨在通过理论学习掌握幼儿自主决策的关键策略，明确角色游戏中自主决策的培养方向，并结合教学实践梳理支持幼儿自主决策的具体方法，提升教师的实践能力。

活动中，课题组组织学习了肖老师和孙老师两篇重要文献。通过学习肖老师提出的建立决策自信、发现决策契机、提升决策能力三大支持策略，以及孙老师文献中的空间与主题、内容与情节、材料、玩伴四大自主决策维度，教师们深入理解了如何在角色游戏中有效支持幼儿的自主决策。

在理论指导下的实践研讨环节，教师们结合了教学实例，探讨了从个体表达到集体决策的引导方法。本次活动不仅为教师在角色游戏中支持幼儿自主决策提供了科学的理论指导，更通过具体案例分享了可操作的实践策略，有效推动了以幼儿为本教育理念的落地实施。