星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动和老师阿姨问早，自主进行签到活动。

⒉自主活动：对自然角内的动植物自主进行照料。

⒊其它：观察自然角内生姜的发芽情况。

⒋晨谈：台风来了、中班的我、如何做好值日生。

户外锻炼

场地：户外2区

重点材料提供：提供圈、皮球、沙包、障碍物等。指导要点：创设运货物的情境，鼓励幼儿自主设置障碍，骑小车运货。

场地：户外2区

重点材料提供：提供圈、皮球、三轮车、平衡车、自行车等。

指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试三人骑、载重骑、无脚踏蹬地等多种骑车法。

场地：户外3区

重点材料提供：跑酷、大型玩具等。

指导要点：鼓励幼儿设置一些有趣的障碍物，在游戏中挑战自我、体验成功的喜悦。

场地：户外3区

重点材料提供：跑酷、大型玩具等。

指导要点：鼓励幼儿自主创设情境玩大型玩具，如消防员演练等，锻炼幼儿跑、跳、钻、爬等技能。

场地：户外3区

重点材料提供：跑酷、大型玩具等。

指导要点：强调游戏中的安全注意事项，确保幼儿在游戏过程中不会受伤。

集体、

小组活动

活动一：我会整理（数学）

中秋放假

活动三：好宝宝有礼貌（音乐）

活动四：我是班级小主人（社会）

活动五：让我自己来吧（语言）

上午游戏

美工室

区域活动

区域活动

朴朴园

语言区：好朋友热线  自然区：我的植物 美工区：友谊手镯、好朋友相框、中班的我 益智区: 我会建高楼、楼房排排队  科学区：叠叠高、颜色变变变 生活区：绕一绕 建构区：我的幼儿园

重点指导：美工区：好朋友相框：指导幼儿以多种表现形式装饰好朋友画像背景，放射状彩条、圆圈、波浪线、锯齿线等。

下午体锻及游戏

重点指导幼儿用适当的力度向前推进，感受滑梯带来的刺激和乐趣。

中秋放假

重点指导幼儿会双脚并拢和分开跳进圈。可以设置不同的规则和挑战，如跳跃距离、时间限制等。

重点指导幼儿在活动区域设置一些简单的障碍，让幼儿在跳跃过程中需要绕过或跳过障碍。

重点指导幼儿能手膝并用快速爬行。

角色游戏

美工室

朴朴园

角色游戏

角色游戏内容：弟弟家、妹妹家、建筑工地、叮咚小铺、图书馆、宝宝家、彩虹剧院等。

重点指导：⒈继续为游戏区的材料等设计标记，熟悉各个游戏区材料的摆放位置。

⒉能结合季节、节日等生成新的游戏内容。

指导要点：⒈结合中秋节在叮咚小铺开设制作月饼活动，能运用各种材料装饰月饼。

⒉能有序整理游戏材料，加快整理的速度。

日常生活

⒈提醒幼儿多喝水，户外活动中，提醒幼儿戴好帽子、做好防晒工作。

⒉在活动中，引导幼儿关注新同学，邀请新同学一同游戏。

⒊做好保育工作，提醒幼儿在进行了户外探索活动后要及时洗手。

家长工作

⒈和幼儿共同阅读一些关于朋友的故事，引导幼儿分享在生活中和朋友一起的趣事。

⒉给予幼儿充分的做事机会，在家中也承担一些职责，感受成长为中班小朋友的自豪感。

环境创设

⒈引导幼儿共同参与角色游戏的设定与布局，以及相应的环境创设。

⒉将幼儿带来的动植物，布置在自然角中，引导幼儿学会正确照顾动植物的方法。

本周反思