星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1. 来园接待：热情地迎接幼儿，并指导他们有序地整理好自己的物品。

2.自主游戏：自主地挑选桌面玩具，开始游戏。

3.其它：观察自然角中土豆在不同培养方法下的发芽情况，并记录下你的观察发现。

4.晨谈：我最喜欢的动物、冬天有哪些动物冬眠。

户外锻炼

场地：户外二区

材料：轮胎、圈圈、跳跳板、平衡凳、梯子等。

指导要点：鼓励幼儿利用梯子与轮胎进行组合游戏，并能够行走。

场地：户外二区

材料：轮胎、圈圈、跳跳板、平衡凳、梯子等。

指导要点：鼓励幼儿自发地组合游戏材料，以进行钻爬、跳跃等活动。

场地：户外三区

材料：皮球、圈圈、跳绳、安吉梯等。

指导要点：鼓励幼儿自主地爬行攀爬架，以锻炼他们的攀爬技能。

场地：户外三区

材料：皮球、圈圈、跳绳、安吉梯等。

指导要点：鼓励幼儿自主地进行跳绳锻炼，以提高他们的协调性。

场地：户外三区

材料：皮球、圈圈、跳绳、安吉梯等。

指导要点：鼓励幼儿参与拍皮球活动，以增强他们的手眼协调能力。

集体、

小组活动

活动一：《玩椅子》（体育）

活动二：《动物防身绝招》

（科学）

活动三：瘦瘦长长的动物   （美术）

活动四：小熊砍树（语言）

活动五：颠倒歌（音乐）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

弯弯河、闪闪池

区域游戏

儿童阅览室

内容：美工区：瘦瘦长长的动物 叶子动物  纸杯动物 益智区：动物数独 棋类 科探区：多米诺骨牌 观察不同的种子 建构区：动物园     语言区：动物故事 创编连环画 生活区 ：刺绣

重点指导：美工区  益智区

下午体锻及游戏

游戏名称：拍皮球

重点指导：引导幼儿尝试皮球的不同玩法。

游戏名称：快乐圈圈

重点指导：引导幼儿合作游戏、探索新玩法。

游戏名称：快乐跑酷

重点指导：鼓励幼儿利用安吉梯和跑酷垫等材料进行组合游戏。

游戏名称：花样绳子

重点指导：引导幼儿探索绳子的多种玩法。

游戏名称：快乐跑酷

重点指导：鼓励幼儿利用安吉梯和跑酷垫等材料进行组合游戏。

角色游戏

弯弯河、闪闪池

角色游戏

儿童阅览室

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、银行、医院、超市、建筑工地   新增：增加动物园，丰富动物园角色扮演内容。

重点指导：⒈在教师的引导下能合理分配角色，较形象地扮演角色，按角色职责行动。⒉游戏讲评时乐于对自己、他人的言行做出正确评价。

指导要点：能在利用新增材料发挥想象，创设新的情节。

日常生活

⒈细心照料自然角落里的小动物们，并观察随着天气逐渐转凉，它们所发生的变化。

⒉引导幼儿在体育锻炼后、使用卫生间后以及用餐前，正确使用肥皂洗手。

⒊纠正不正确坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐。

家长工作

⒈利用休息日带孩子前往动物园参观，让他们认识一些常见的动物种类。向孩子们介绍这些动物的名称、外观以及它们的生活习惯。

⒉收集动物自我保护和环境保护方面的资料，增加有关的知识。

⒊家里有条件的可以和孩子一起饲养各种小动物如：小乌龟、小螃蟹等。

环境创设

⒈将幼儿自带的动物玩具聚集在活动室的一角，成为“动物之家”。室内装饰和摆设以动物形象、森林情境为主。

⒉请将幼儿与动物的合影装饰在主题墙上，并邀请幼儿分享与这张照片相关的故事。

3.将幼儿提出的关于动物的问题整理出来，并设计成一个专门的问题专栏展示。

本周反思