星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与同伴交流互动，做好二次晨检。

⒉自主活动：鼓励幼儿自主选择游戏，重点指导记录气温、日期更新等。

⒊晨谈：什么是清明节；你认识哪些节气等。

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：自行车、平衡车、滚筒车

指导要点：能够较为熟练地控制方向，在复杂赛道上进行灵活的转弯和避障。

场地：户外1区

重点材料提供：自行车、皮球、跳绳

指导要点：能够熟练进行拍球、传球和射门等动作，展现出较高的运动技能水平。

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳绳

指导要点：能够熟练进行单人跳绳、双人跳绳和交叉跳绳等动作，展现出较高的运动技能水平。

场地：户外2区

重点材料提供：曲棍球、沙包、羽毛球

指导要点：进一步增强了下肢和上肢的肌肉力量和耐力，同时提升了身体的灵活性和协调性。

清明节假期

集体、

小组活动

活动一：彩虹色的花（语言）

活动二：歌唱春天（音乐）

活动三：去公园（数学）

活动四：春天的树（美术）

清明节放假

上午游戏

朴朴园

区域活动

区域游戏

湾湾河、闪闪池

清明节放假

内容：语言区：春天的图书、看图认识气象标  益智区：花朵转盘、棋牌区  美工区：美丽的油菜花、美丽的春天   科学区：风来了、风车转转   建构区：美丽的花园    生活区：干花，系鞋带

重点指导：美工区 建构区

下午体锻及游戏

聪明的小猪

重点指导：学习助跑跨跳锻炼下肢的敏捷性。

小老鼠偷香油

重点指导：学习匍匐前进过关，锻炼幼儿的攀爬和反应能力。

小松鼠摘松果

重点指导：幼儿通过坐姿夹运物体锻炼幼儿的核心。

小猎手打怪兽

重点指导：幼儿练习多种多种投掷方式发展幼儿投掷能力。

清明节放假

角色游戏

儿童阅览室

美工室

角色游戏

清明节放假

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、医院、点心店、小裁缝、手环店等。

重点指导：鼓励幼儿讨论并决定他们想要进行的角色游戏主题，让幼儿参与收集或制作游戏所需材料。

指导要点：⒈引导幼儿进行设计、选材和制作，鼓励幼儿展示自己的作品，分享制作心得。⒉培养幼儿的自主性、创造性和合作能力，同时关注幼儿在游戏中的情感体验和规则意识。

日常生活

⒈春天气气温变化较大，户外活动中穿适量衣服。

⒉上下楼梯不推挤同伴，不喧闹，遵守秩序，注意安全。

⒊围绕春天的主题，带领幼儿在户外观察春天的各种变化。

家长工作

⒈连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低等。

⒉利用双休日带孩子一起去看云、放风筝，体验大自然带来的乐趣。

⒊提供一些有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。

环境创设

⒈和孩子一起布置主题墙《春天里》。

⒉每天与孩子记录天气情况，了解春天的气候变化规律及特征。

⒊自然角中，幼儿日常观察植物生长情况并作记录。

本周反思

本周我们继续推进《春天里》的主题活动，通过观察自然角植物的生长、记录天气气温以及开展相关集体和小组活动，让幼儿更加深入地了解了春天的特征和变化。幼儿们积极参与各项活动，表现出浓厚的兴趣，特别是户外锻炼和角色游戏环节，更是让幼儿们在快乐中学习和成长。在本周的活动中，我注重观察幼儿的表现和需求，及时给予指导和支持。在户外锻炼和角色游戏中，我通过提供重点材料和指导要点，引导幼儿进行有针对性的锻炼和游戏。在集体和小组活动中，我通过提问和互动，激发幼儿的兴趣和思考。同时，我也关注幼儿在游戏中的情感体验和规则意识，及时给予鼓励和引导。