星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：自主进行签到，鼓励幼儿与同伴交流，合作游戏。

⒉自主游戏：鼓励幼儿自主选择游戏内容，重点指导幼儿进行自然角植物的观察，记录自己的发现。

⒊其它：结合日常生活中的问题，与幼儿讨论安全相关话题的内容。

⒋晨谈：围绕夜晚工作的人、晚上可以做什么等话题开展讨论。

户外锻炼

场地：户外二区

材料提供：轮胎、圈圈、跳跳板、平衡凳、梯子等。

指导要点：鼓励幼儿自主组合游戏材料，进行钻、爬、跳。

场地：户外二区

材料提供：绳子、抓尾巴、皮球等。

指导要点：鼓励幼儿创设情境，进行攀爬、跳跃、奔跑等游戏。

场地：户外三区

材料：跑酷、安吉梯等

指导要点：鼓励幼儿自由组合安吉梯。

场地：户外三区

材料：跑酷、安吉梯等

指导要点：鼓励幼儿会基本的跑酷技巧，如跳跃、冲跑等。

场地：户外三区

材料：跑酷、安吉梯等

指导要点：引导幼儿尝试新的游戏玩法，增强团队合作与竞争意识。

集体、

小组活动

活动一：黑夜我不怕（健康）

活动二：夜的行军路线（数学）

活动三：小鱼的梦（音乐）

活动四：闪亮的烟花（美术）

活动五：讨厌黑夜的席奶奶（语言）

上午游戏

风车农场

区域活动

区域活动

区域活动

儿童阅览室

内容：语言区：讨厌黑夜的席奶奶、黑夜故事会等  益智区：小动物找家、格子对称画等 美工区：路灯下夜晚、喇叭花、黑夜里的萤火虫等 科学区：灯亮了 纸杯投影仪等 建构区：夜晚的海运堤 生活区：系鞋带等 自然区：观察蛤蟆

重点指导：美工区、建构区

下午体锻及游戏

赶小鸭

重点指导利用雪糕筒滚皮球感受“赶小鸭”的乐趣。

贴大饼

重点指导幼儿能机智的躲闪，并在奔跑时注意安全。

乌龟搬家

重点指导幼儿能匍匐的方式爬过障碍物，增强匍匐爬的能力。

熊和树

重点指导能听信号保持身体不动，提高平衡能力。

花园里

重点指导：能听懂信号，练习蹦跑、躲闪的能力。

角色游戏

等风小院

角色游戏

儿童阅览室

自主游戏

角色游戏内容：娃娃家、点心店、建筑工地、图书馆、医院、地摊、剧场

重点指导：⒈新增剧场游戏，丰富游戏情境，引导幼儿扮演夜行动物的游戏。⒉继续增加头饰，引导幼儿学会扮演并表演。

指导要点：⒈明确自己的角色身份，能在相互协商后解决问题。⒉能开动脑筋，主动想出各种不同的游戏玩法。

日常生活

⒈请幼儿根据自身冷暖情况及时穿脱衣物，并用衣架挂好，养成良好的生活习惯。

⒉引导幼儿关注、观察班级及幼儿园内的植物，主动对植物进行浇水、除草等照顾。

⒊鼓励幼儿为夜间工作者，如保安、环卫工作者制作“感谢信”，表达感恩之情。

家长工作

⒈和孩子利用夜间散步时间，观察夜间工作者的工作情况，对其产生敬佩之情。

⒉和孩子进行关于夜晚时间安排的讨论，有效利用夜间时间增进亲子关系。

⒊和孩子聊聊关于夜间出行或在暗处行动需要关注的安全事项，提升安全意识。

环境创设

⒈继续丰富“黑夜秘语”主题墙，呈现“黑夜里的活动”和“夜晚的世界”等内容。

⒉将幼儿创作的黑夜的故事、关于也行动物书籍书等布置在环境中，丰富关于黑夜的感知。

本周反思

本次大班的主题活动是《黑夜秘语》，这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象--一“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。在活动中，我们通过语言、社会、科学等多领域的活动，让孩子们了解“夜”的故事，丰富孩子们的“夜晚经验”。该主题中有许多活动需要感受黑夜的美丽,因此我们和幼儿提前共同收集一些夜景美丽,温馨,人们活动的图片或者幼儿的照片,丰富幼儿的感受和体验。