第 十六 周计划
主题名称:《黑夜秘语》 班级:大三班 日期:5月26日~5月30日 带班老师:张倩妮(上午)陆敏(下午)
本周重点 |
⒈本周继续开展主题《黑夜秘语》,引导幼儿了解在静悄悄的夜晚许多人为人们的美好生活而忙碌,对黑夜在外工作的人们心生感激与敬佩之情。 ⒉鼓励幼儿克服怕黑的心理,激发他们喜欢黑夜的情感,引导他们发现黑夜中蕴涵的美。 ⒊早晚温差大,体锻中加强幼儿的保育教育,提醒幼儿及时穿脱衣物、垫汗巾。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿来园,引导幼儿整理好自己物品,鼓励幼儿与朋友交流。 ⒉自主活动:鼓励幼儿自主选择游戏,重点指导记录气温、日期更新等。 ⒊晨谈:不怕黑夜、夜晚工作的人等。 |
户外锻炼 |
场地:户外4区 重点材料提供:穿越火线、黏黏球等。 指导要点:鼓励幼儿通过钻爬、跳跃等多种方式躲避火线和黏黏球,提高身体协调性。 |
场地:户外4区 重点材料提供:大型玩具、投掷、穿越火线、挖地道等 指导要点:鼓励幼儿通过设置障碍,如绳子、软垫等,在规定的路线中快速穿越。 |
场地:户外5区 重点材料提供:袋鼠跳袋、圈圈、纸球等。 指导要点:鼓励幼儿运用多种材料组合游戏,增加游戏的挑战性。 |
场地:户外5区 重点材料提供:攀爬架、攀爬网等。 指导要点:鼓励幼儿大胆玩攀登架,增加游戏的挑战性。 |
场地:户外5区 重点材料提供:手摇车、平衡车、自行车等。 指导要点:引导幼儿自主利用积木块摆放障碍,设计骑行路线。 |
集体、 小组活动 |
活动一:夜晚的世界(科学) |
活动二:兔子不喜欢夜晚 (语言) |
活动三:小朋友分类(数学) |
活动四:闪烁的小星(音乐) |
活动五:忙忙碌碌的夜晚(社会) |
上午游戏 |
风车农场 |
建构室 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
内容:语言区:自主阅读 兔子不喜欢黑夜、黑夜的故事 益智区:下棋 动物影子 美工区:美丽的夜晚、牵牛花 科学区:灯亮了、天黑啦! 建构区:海运提的夜晚 生活区:系鞋带 自然角:观察植物生长 重点指导:美工区 语言区 |
下午体锻及游戏 |
重点指导:能够合作将轮胎摆成各种形状进行游戏。 |
重点指导:幼儿练习连续跨越障碍,能保持身体平衡。 |
重点指导:学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法。 |
重点指导:通过自主探索各种器材的不同玩法体验身体运动的乐趣。 |
重点指导:能够跟随老师扮演各种小动物。 |
角色游戏 |
自主游戏 |
弯弯河、闪闪池 |
儿童阅览室 |
角色游戏 |
角色游戏内容:娃娃家、图书馆、医院、点心店、摆摊、小酒店等。 重点指导:根据幼儿需求生发新游戏并收集相关的材料。 指导要点:⒈能在新的游戏情景中发现问题,创设情节。⒉引导幼儿在游戏中与同伴积极交流,能够有序地整理游戏材料。 |
日常生活 |
⒈引导幼儿进行每日气温播报,并根据温度自主穿脱衣服。 ⒉户外活动时关注幼儿身体状况,提醒幼儿多喝水。 ⒊鼓励幼儿与朋友说说自己怕黑和不怕黑的故事。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。 ⒉引导家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。 ⒊向家长了解孩子在家中的生活方式,请家长帮助孩子消除紧张心理,愉快参与“与众不同的夜”活动。 |
环境创设 |
⒈张贴一些在夜晚工作的人的图片,丰富幼儿的认知经验。 ⒉在科学区投放手电筒或荧光棒等供幼儿探索。 ⒊在活动室布置一些星空等装饰。 |
本周反思 |
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